ネットワークのピア・ツー・ピアの学習の場で、あらゆる背景を持つ貢献者に開かれています。大学ではなく、学位は授与しません。 クルド協力機構のピアツーピア学習の場です。あらゆる背景をもつ貢献者に開かれています。
- 部門
- 4
- 分野
- 14
- 講座
- 5
- 開講中
- 0
01部門
- 01
心理学部門
人々とコミュニティにおける心と行動。
3 分野0 講座
- 02
社会学・人類学・人口学部門
社会、文化、人口。
4 分野0 講座
- 03
ディアスポラ・移住研究部門
避難、定住、そして国境を越えるつながり。
3 分野3 講座
- 04
メディア・コミュニケーション・情報部門
ジャーナリズム、メディア、図書館、アーカイブ。
4 分野2 講座
02分野
心理学部門 3
-
心理学
子どもから高齢期まで、人がどう考え、感じ、行動するか。
0 講座4 領域
-
異文化心理学と移住の心理学
家族の中で受け継がれる移住、差別、トラウマが、アイデンティティとウェルビーイングをどう形づくるか。
0 講座4 領域
-
認知科学
心の中の知覚、記憶、言語。二つや三つの言語とともに生きることを含みます。
0 講座3 領域
社会学・人類学・人口学部門 4
-
社会学
社会学は、社会集団、制度、不平等を研究します。
0 講座4 領域
-
社会人類学と文化人類学
親族関係、儀礼、祭り、日常生活。長期のフィールドワークと敬意をもって研究します。
0 講座5 領域
-
人口学
出生、死亡、移住。民族や言語を尋ねる国勢調査は少ないため、クルド人の人数の推計は大きく異なります。
0 講座4 領域
-
ジェンダー研究
ジェンダーが法、仕事、権力をどう形づくるか、そして地域の女性運動の歴史。
0 講座4 領域
ディアスポラ・移住研究部門 3
-
移住・難民研究
強制的な避難、定住、帰還、無国籍。地域のキャンプからヨーロッパの都市まで。
1 講座5 領域
-
ディアスポラ研究
故郷を離れて暮らしながら故郷とのつながりを保つコミュニティと、そのつながりをめぐる政治。
1 講座4 領域
-
社会調査の方法と倫理
危険にさらされているかもしれない人々について、公正かつ安全に証拠を集めること。
1 講座5 領域
メディア・コミュニケーション・情報部門 4
-
ジャーナリズム
ニュースの取材、確認、報道、そしてジャーナリストの安全。地域と亡命先で。
0 講座4 領域
-
メディア・情報リテラシー
情報源を見極め、操作を見抜き、慎重に情報を共有すること。すべてのクルド語の変種で。
1 講座4 領域
-
メディア・コミュニケーション研究
衛星テレビ、ラジオ、オンラインのプラットフォームが、クルドの公共生活をどう形づくるか。
0 講座4 領域
-
図書館学・アーカイブ学・情報学
コミュニティのアーカイブからデジタル化された定期刊行物まで、記録を安全に、見つけやすく保つこと。
1 講座4 領域
03分類
国際的な分野一覧の中での、この学部の位置づけ。
| 制度 | コード | 管理担当者 |
|---|---|---|
| OECD Fields of Research and Development (FORD), Frascati Manual 2015, Table 2.2 | 5 | OECD |
| ISCED Fields of Education and Training 2013 (ISCED-F 2013) | 031 | UNESCO Institute for Statistics |
| ISCED Fields of Education and Training 2013 (ISCED-F 2013) | 032 | UNESCO Institute for Statistics |
04講座
| 講座 | 分野 | ステータス |
|---|---|---|
| 新しい国での最初の1年 | 移住・難民研究 | 提案中 |
| ディアスポラ研究の方法 | ディアスポラ研究 | 提案中 |
| コミュニティのデータとプライバシー | 社会調査の方法と倫理 | 提案中 |
| メディア・情報リテラシー | メディア・情報リテラシー | 提案中 |
| アーカイブ調査 | 図書館学・アーカイブ学・情報学 | 提案中 |
修了記録は、学習し評価を受けた内容を示します。証明書や資格ではありません。
05実践コミュニティ
-
実践コミュニティ:指標と方法
指標、数値、その背後にある方法に関する、提案中の実践コミュニティ。
提案中
-
実践コミュニティ:ピアレビュー
利用前にネットワークのコンテンツと成果物を審査する、実践コミュニティの提案です。
提案中
-
実践コミュニティ:文化、遺産、アーカイブ
文化遺産の記録、オーラルヒストリー、アーカイブに関する、提案中の実践コミュニティ。
提案中
このページを引用する
- APA
The Kurdish Cooperation Organization. (2026). Faculty of Social and Behavioural Sciences. kurds.global. https://kurds.global/learn/faculties/social-behavioural-sciences/
- Chicago
The Kurdish Cooperation Organization. 2026. “Faculty of Social and Behavioural Sciences.” kurds.global. https://kurds.global/learn/faculties/social-behavioural-sciences/.
- BibTeX
@misc{kco2026_learn_faculties_social_behavioural_sciences, author = {{The Kurdish Cooperation Organization}}, year = {2026}, note = {Licence: CC BY 4.0}, title = {Faculty of {Social} and {Behavioural} {Sciences}}, url = {https://kurds.global/learn/faculties/social-behavioural-sciences/}, howpublished = {https://kurds.global/learn/faculties/social-behavioural-sciences/}, }- RIS
TY - ELEC AU - The Kurdish Cooperation Organization DA - 2026/// PY - 2026 ID - kco2026_learn_facult N1 - Licence: CC BY 4.0 TI - Faculty of Social and Behavioural Sciences UR - https://kurds.global/learn/faculties/social-behavioural-sciences/ ER -