شوێنی فێربوونی هاوتا بۆ هاوتای تۆڕەکە، کراوە بۆ بەشداربووانی هەموو پاشخانێک؛ زانکۆ نییە و هیچ بڕوانامەیەک نابەخشێت. شوێنی فێربوونی هاوتا بۆ هاوتای ڕێکخراوی هاوکاریی کوردی، کراوەیە بۆ بەشداربووان لە هەموو پاشخانێک.
بوار
خوێندەواریی میدیایی و زانیاری
هەڵسەنگاندنی سەرچاوەکان، ناسینەوەی دەستکاری و هاوبەشکردنی زانیاری بە وریایی، بە هەموو شێوەزارێکی کوردی.
- دۆخ
- کراوە
- لقەکان
- ٤
- خولەکان
- ١
- فاکەڵتی
- فاکەڵتیی زانستە کۆمەڵایەتی و ڕەفتارییەکان
پێش ئەوەی دەست پێ بکەیت ڕێکخراوی هاوکاریی کوردی فیدراسیۆنی کۆمەڵگەیەکە کە لە یەکتری فێر دەبن. زانکۆ نییە، هیچ دەسەڵاتێکی گشتی بانگەشە ناکات و خزمەتی هیچ حکوومەت، حیزب یان دەزگایەکی ئایینی ناکات.
خولەکان لەلایەن هاوتایانەوە دەنووسرێن و پێداچوونەوەیان بۆ دەکرێت. پلانی خولەکان تا پێداچوونەوەی پسپۆڕان ڕەشنووسن.
ئەم لاپەڕەیە چۆن مامەڵە لەگەڵ بەڵگەدا دەکات
هەموو ژمارەیەک پێوەر، ساڵ، سەرچاوە و نیشانەی خۆی لەگەڵدایە. نەزانراو وەک نەزانراو نیشان دەدرێت.
- پشتڕاستکراوە
- نیشانەیەک: بڕگەکە لەگەڵ تۆماری سەرەکیی خۆیدا دەگونجێت، وەک خشتەی فەرمی یان تۆماری Crossref.
- سەرچاوەی لاوەکی
- نیشانەیەک: ژمارەکە لە ڕاپۆرتێکی متمانەپێکراو دەربارەی سەرچاوەکەوە هاتووە، نەک لە خودی سەرچاوەکەوە.
- پێویستی بە پشتڕاستکردنەوە هەیە
- نیشانەیەک: بڕگەکە وەک ئەوەی دۆزراوەتەوە تۆمار کراوە و هێشتا پێویستە بە بەراورد لەگەڵ سەرچاوەکەیدا بپشکنرێت.
سەرچاوەکان
هێشتا هیچ سەرچاوەیەک هاوپێچ نەکراوە. سەرچاوەکان لە کاتی پێداچوونەوەدا زیاد دەکرێن.
٠١لقەکان
ئەو لقانەی ئەم بوارە دەیانگرێتەوە.
- پشکنینی ڕاستی
- زانیاریی چەواشەکار
- دروستیی زانیاری
- خوێندەواری بۆ خێزانەکان
٠٢پۆلێنکردن
شوێنی بوارەکە لە لیستە نێودەوڵەتییەکانی بوارەکاندا.
| سیستەم | کۆد | سەرپەرشتیار |
|---|---|---|
| OECD Fields of Research and Development (FORD), Frascati Manual 2015, Table 2.2 | 5.8 | OECD |
| ISCED Fields of Education and Training 2013 (ISCED-F 2013) | 0321 | UNESCO Institute for Statistics |
٠٣خولەکان
پێشنیازکراو ١
-
خوێندەواریی میدیایی و زانیاری
پوختە لە ئامادەکردندایە.
شەپۆلی ٢ پلانی بۆ دانراوە
تۆماری تەواوکردن ئەوە پیشان دەدات کە چی خوێندراوە و هەڵسەنگێنراوە. بڕوانامە یان شایستەییەکی فەرمی نییە.
٠٤کۆمەڵگەکانی کارکردن
-
کۆمەڵگەی پراکتیک: هەڵسەنگاندنی هاوتایان
کۆمەڵگەیەکی پراکتیکی پێشنیارکراو کە ناوەڕۆک و دەرهاویشتەکانی تۆڕەکە پێش بەکارهێنان پێداچوونەوەیان بۆ دەکات.
پێشنیازکراو
٠٥بەشداری لەم بوارەدا بکە
پسپۆڕانی هەموو پاشخانێک وانە دەڵێنەوە، پێداچوونەوە دەکەن و بوارەکە پێش دەخەن.
- ٠١
نووسەری خول
خولێکی ئەم بوارە بنووسە یان پێیدا بچۆرەوە، لە پوختەکەیەوە تا وانەکانی.
- ٠٢
پێداچووەری پسپۆڕ
پێش دەستپێکردنی وانەوتنەوە، پێداچوونەوە بە پوختە، وانە و هەڵسەنگاندنەکانی بوارەکەتدا بکە.
- ٠٣
وەرگێڕ
خول و پەڕەکانی ئەم بوارە بۆ زمانەکانی کۆمەڵگە وەربگێڕە.
- ٠٤
سەرپەرشتیار
نەخشەی خول، سەرچاوە و بەشداربووانی بوارەکە نوێ بهێڵەوە.
٠٦ژێرماڵپەڕە پەیوەندیدارەکانی خزمەتگوزاری
-
هەواڵ و چالاکییەکان
هەواڵی نیشانەکراو و فرەسەرچاوە، لەگەڵ ساڵنامەی کۆمەڵگە.
-
مەدەنی
پەروەردەی مەدەنی، ناسینی ماف، یارمەتی بۆ بێڕەگەزنامەکان و دیالۆگ.
٠٧زیاتر لەم بەشەدا
-
ڕۆژنامەنووسی
کۆکردنەوە، پشکنین و ڕاپۆرتکردنی هەواڵ، و پاراستنی سەلامەتیی ڕۆژنامەنووسان، لە ناوچەکە و لە دوورخراوەییدا.
٠ خول٤ لق
-
لێکۆڵینەوەکانی میدیا و پەیوەندیکردن
تەلەفزیۆنی ئاسمانی، ڕادیۆ و پلاتفۆرمە ئۆنلاینەکان چۆن ژیانی گشتیی کوردی شێوە دەدەن.
٠ خول٤ لق
-
زانستی کتێبخانە، ئەرشیف و زانیاری
پاراستنی تۆمارەکان بە سەلامەتی و دۆزرانەوەیان، لە ئەرشیفی کۆمەڵگەوە تا گۆڤارە دیجیتاڵکراوەکان.
١ خول٤ لق
ئاماژە بەم پەڕەیە بدە
- APA
The Kurdish Cooperation Organization. (2026). Media and information literacy. kurds.global. https://kurds.global/learn/disciplines/media-information-literacy/
- Chicago
The Kurdish Cooperation Organization. 2026. “Media and Information Literacy.” kurds.global. https://kurds.global/learn/disciplines/media-information-literacy/.
- BibTeX
@misc{kco2026_learn_disciplines_media_information_literacy, author = {{The Kurdish Cooperation Organization}}, year = {2026}, note = {Licence: CC BY 4.0}, title = {Media and information literacy}, url = {https://kurds.global/learn/disciplines/media-information-literacy/}, howpublished = {https://kurds.global/learn/disciplines/media-information-literacy/}, }- RIS
TY - ELEC AU - The Kurdish Cooperation Organization DA - 2026/// PY - 2026 ID - kco2026_learn_discip N1 - Licence: CC BY 4.0 TI - Media and information literacy UR - https://kurds.global/learn/disciplines/media-information-literacy/ ER -