Учебное пространство сети на принципе равных участников (peer-to-peer), открытое для участников с любым опытом. Это не университет, и он не присваивает степеней. Пространство взаимного обучения Организации курдского сотрудничества, открытое для участников любого происхождения.
Исследования памяти и геноцида
Увековечение памяти и признание
План готовится.
- Уровни
- Исследователь
- Время обучения
- Будет установлено
- Волна
- 3
- Статус
- Запланировано
Прежде чем начать Организация курдского сотрудничества является федерацией общин, которые учатся друг у друга. Это не университет, она не претендует на публичную власть и не служит ни правительству, ни партии, ни религиозной организации.
Курсы пишут и рецензируют коллеги. Программы курсов остаются черновиками до экспертной проверки.
В контексте
- Спорная тема Эта тема является спорной. Каждая сторона представлена со своими источниками, и ничто здесь не означает поддержки какой-либо позиции.
Как этот курс работает с доказательствами
Каждый показатель указан с единицей измерения, годом, источником и меткой. Неизвестное показано как неизвестное.
- Проверено
- Метка: элемент совпадает со своей первичной записью, например с официальной таблицей или записью в Crossref.
- Вторичный источник
- Метка: показатель взят из надёжного сообщения об источнике, а не из самого источника.
- Требует проверки
- Метка: элемент внесён в том виде, в каком найден, и ещё требует сверки с источником.
Источники
Открытые научные записи по этой теме из одобренных индексов. Приведены для справки и ещё не проверены.
- Roshna Jamal Mohammed Amin (2023). Crime of Genocide, Stages of Implementation and Prevention of Anfal Genocide (Example of Yazidi Kurds). Journal of Kurdistani for Strategic Studies. DOI 10.54809/jkss.vi10.344
- Roshna Jamal Mohammed Amin (2023). The crime of genocide, the stages of its implementation and prevention of the genocide of Anfal and the Yazidi Kurds, for example. Journal of Kurdistani for Strategic Studies. DOI 10.54809/jkss.vi10.351
- Mari Toivanen, Bahar Baser (2019). Remembering the Past in Diasporic Spaces: Kurdish Reflections on Genocide Memorialization for Anfal. Genocide Studies International. DOI 10.3138/gsi.13.1.02
- Mohammed I, Ahmed H, Hasin B et al. (2025). A study on long-term trauma-related mental health outcomes among Kurdish survivors of chemical attacks.. Front Psychiatry. DOI 10.3389/fpsyt.2025.1693072
- Department of English Language Teaching, Tishk International University-Sulaimani, Sulaimani, 46001, Iraq, Atta Abdalwahid Ahmed, Marwan Mazhar Jafr et al. (2022). The Impact of Social Media on the Interaction Between Students and Teachers at the University of Halabja. Journal of Philology and Educational Sciences. DOI 10.53898/jpes2022113
Точки зрения и споры
Спорные темы представлены со всех сторон, с источниками. Ничто здесь не означает поддержки какой-либо позиции.
Карта основных позиций, каждая со своими источниками, находится в подготовке.
01Об этом курсе
Входит в дисциплину «Исследования памяти и геноцида». Исследования памяти и геноцида изучают массовые зверства против курдских и соседних общин вместе с общинами выживших и с учётом травмы.
- Уровни
- Исследователь
- Волна
- Волна 3
- Дисциплина
- Исследования памяти и геноцида
02Что дальше
Сначала пишется его план, затем его проверяет ответственное профессиональное сообщество. Обучение начинается только после проверки.
Запись о завершении показывает, что было изучено и оценено. Это не сертификат и не квалификация.
- Что показывает
- Вы прошли курс и его оценивание.
- Сфера охвата
- Только этот курс. Это не аккредитованная квалификация, не учёная степень и не языковой сертификат.
- Срок действия
- Постоянная запись о завершении. Она не истекает и не продлевается.
- Отзыв
- Отзывается, если получено путём введения в заблуждение.
- Не является одобрением
- Завершение курса не означает, что Организация курдского сотрудничества поддерживает вас, вашу работу или ваши взгляды.
- Роли по Хартии
- Для ролей по Хартии действуют собственные критерии и правила продления и отзыва.
03Ваш прогресс
Уроки, завершение и ваше достижение по курсу сохраняются для вас.
Ваш прогресс
Вход не выполнен
Войдите, чтобы сохранять свой прогресс, следить за уроками и видеть своё достижение по курсу.
Ваш прогресс
Пока не открыто
0%
- Пройденные уроки
- Публикуется при открытии курса
- Достижение по курсу
- Пока нет
Ваш прогресс появится здесь, когда откроется запись на этот курс. Виден только вам.
04Кто преподаёт
Имена преподавателей будут указаны здесь при открытии курса.
Руководитель курса
Формируется
Преподаватель предмета, имя которого будет указано здесь при открытии курса.
- Проверка плана
- Сообщество практики Академии проверяет план до начала обучения.
- Преподавайте с нами
- Предложить преподавать или рецензировать этот курс
05Ещё из раздела «Исследования памяти и геноцида»
-
Анфаль и Халабджа
Кампания «Анфаль» и химическая атака на Халабджу: что произошло, как это задокументировано и как сохраняется память об этом.
Волна 1 · 12 ч План курса составлен
-
Геноцид езидов
План готовится.
Волна 2 Запланировано
-
Дерсим, 1937-1938 годы
План готовится.
Волна 2 Запланировано
-
Депортация и безгражданство курдов-фейли
План готовится.
Волна 3 Запланировано
-
История курдов, армян и ассирийцев, 1915-1923
План готовится.
Волна 3 Запланировано
-
Этика свидетельств выживших
План готовится.
Волна 2 Запланировано
06Дополнительная литература
Предложено по открытым метаданным, пока не проверено.
-
Roshna Jamal Mohammed Amin · 2023 · Journal of Kurdistani for Strategic Studies
СтатьяOpenAlexOpenAIREОткрытый доступCC-BY-NC-ND
-
Roshna Jamal Mohammed Amin · 2023 · Journal of Kurdistani for Strategic Studies
СтатьяOpenAlexOpenAIREОткрытый доступCC-BY-NC-ND
-
Remembering the Past in Diasporic Spaces: Kurdish Reflections on Genocide Memorialization for Anfal
Mari Toivanen, Bahar Baser · 2019 · Genocide Studies International
СтатьяOpenAIREОткрытый доступ
-
Mohammed I, Ahmed H, Hasin B et al. · 2025 · Front Psychiatry
СтатьяEurope PMCОткрытый доступ
-
Department of English Language Teaching, Tishk International University-Sulaimani, Sulaimani, 46001, Iraq, Atta Abdalwahid Ahmed, Marwan Mazhar Jafr et al. · 2022 · Journal of Philology and Educational Sciences
СтатьяCrossrefDOAJОткрытый доступ
Источники, лицензии и даты загрузки: Crossref (Metadata facts, any use; abstracts may be publisher-owned and are never shown), 2026-10-23; DOAJ (Metadata CC0 1.0 (DOAJ); articles under their own open licences), 2026-10-23; Europe PMC (Metadata reusable; full text under each article’s licence), 2026-10-23; OpenAIRE (CC BY 4.0 (OpenAIRE Graph)), 2026-10-23; OpenAlex (CC0-1.0 data; metered API (free key)), 2026-10-23.
07Запись
Каждый курс является общественным благом. Его запись подчиняется правилам публикации Хартии.
- Версия
- Ещё не подготовлено
- Проверка
- Не начато
- Обращение с данными
- Открытый доступ
- Происхождение данных
- Внесено в план учебной программы
- Лицензия
- CC BY 4.0
- Исправления
- Сообщить об ошибке
- Использование
- Не используйте этот курс или его завершение, чтобы намекать на одобрение или политический статус.
Цитировать эту страницу
- APA
The Kurdish Cooperation Organization. (2026). Memorialisation and recognition. kurds.global. https://kurds.global/learn/catalogue/memorialisation-and-recognition/
- Chicago
The Kurdish Cooperation Organization. 2026. “Memorialisation and Recognition.” kurds.global. https://kurds.global/learn/catalogue/memorialisation-and-recognition/.
- BibTeX
@misc{kco2026_learn_catalogue_memorialisation_and_recognition, author = {{The Kurdish Cooperation Organization}}, year = {2026}, note = {Licence: CC BY 4.0}, title = {Memorialisation and recognition}, url = {https://kurds.global/learn/catalogue/memorialisation-and-recognition/}, howpublished = {https://kurds.global/learn/catalogue/memorialisation-and-recognition/}, }- RIS
TY - ELEC AU - The Kurdish Cooperation Organization DA - 2026/// PY - 2026 ID - kco2026_learn_catalo N1 - Licence: CC BY 4.0 TI - Memorialisation and recognition UR - https://kurds.global/learn/catalogue/memorialisation-and-recognition/ ER -

