KCOkurds.globalKCOAkademiya
Axtarış
Hesab
DillərAzərbaycanca18

Şəbəkənin hər mənşəli töhfəçilərə açıq həmyaşıdlar arası öyrənmə məkanı; o, universitet deyil və dərəcə vermir. Kürd Əməkdaşlıq Təşkilatının həmkardan həmkara öyrənmə məkanı, hər mənşədən olan töhfə verənlərə açıq.

Yaddaş və soyqırım tədqiqatları

Xatirənin əbədiləşdirilməsi və tanınma

Layihə hazırlanır.

Marağınızı qeydə aldırınBütün kurslar

Səviyyələr
Akademik
Təhsil vaxtı
Müəyyən ediləcək
Dalğa
3
Status
Planlaşdırılıb

Bir baxışda

Başlamazdan əvvəl Kürd Əməkdaşlıq Təşkilatı bir-birindən öyrənən icmaların federasiyasıdır. O, universitet deyil, ictimai səlahiyyət iddia etmir və heç bir hökumətə, partiyaya və ya dini quruma xidmət göstərmir.Mübahisəli mövzu

Kurslar həmkarlar tərəfindən yazılır və yoxlanılır. Kurs planları ekspert yoxlamasına qədər qaralamadır.

Kontekstdə

  • Mübahisəli mövzu Bu mövzu mübahisəlidir. Hər tərəf mənbələri ilə göstərilir və buradakı heç nə hər hansı mövqeni dəstəkləmir.

Bu kurs sübutlara necə yanaşır

Hər rəqəm öz ölçüsünü, ilini, mənbəyini və etiketini daşıyır. Naməlum olan naməlum kimi göstərilir.

Təsdiqlənib
Etiket: element rəsmi cədvəl və ya Crossref qeydi kimi ilkin qeydinə uyğundur.
İkinci dərəcəli mənbə
Etiket: rəqəm mənbənin özündən deyil, mənbə haqqında etibarlı hesabatdan götürülüb.
Yoxlanılmalı
Etiket: element tapıldığı kimi siyahıya alınıb və hələ mənbəyi ilə tutuşdurularaq yoxlanılmalıdır.

Mənbələr

Bu mövzu üzrə təsdiq edilmiş indekslərdən açıq elmi qeydlər. İstinad üçün siyahıya alınıb, hələ yoxlanılmayıb.

  1. Roshna Jamal Mohammed Amin (2023). Crime of Genocide, Stages of Implementation and Prevention of Anfal Genocide (Example of Yazidi Kurds). Journal of Kurdistani for Strategic Studies. DOI 10.54809/jkss.vi10.344
  2. Roshna Jamal Mohammed Amin (2023). The crime of genocide, the stages of its implementation and prevention of the genocide of Anfal and the Yazidi Kurds, for example. Journal of Kurdistani for Strategic Studies. DOI 10.54809/jkss.vi10.351
  3. Mari Toivanen, Bahar Baser (2019). Remembering the Past in Diasporic Spaces: Kurdish Reflections on Genocide Memorialization for Anfal. Genocide Studies International. DOI 10.3138/gsi.13.1.02
  4. Mohammed I, Ahmed H, Hasin B et al. (2025). A study on long-term trauma-related mental health outcomes among Kurdish survivors of chemical attacks.. Front Psychiatry. DOI 10.3389/fpsyt.2025.1693072
  5. Department of English Language Teaching, Tishk International University-Sulaimani, Sulaimani, 46001, Iraq, Atta Abdalwahid Ahmed, Marwan Mazhar Jafr et al. (2022). The Impact of Social Media on the Interaction Between Students and Teachers at the University of Halabja. Journal of Philology and Educational Sciences. DOI 10.53898/jpes2022113

Bu səhifəyə istinad edin

Baxışlar və mübahisələr

Mübahisəli mövzularda hər tərəf mənbələri ilə göstərilir. Buradakı heç nə hər hansı mövqeni dəstəkləmir.

Əsas mövqelərin, hər biri öz mənbələri ilə, xəritəsi hazırlanır.

Səhv barədə bildirin Nə olduğumuz və nə olmadığımızEnglish

01Bu kurs haqqında

Yaddaş və soyqırım tədqiqatları fənninə aiddir. Yaddaş və soyqırım tədqiqatları kürd və qonşu icmalara qarşı kütləvi vəhşilikləri sağ qalanların icmaları ilə birlikdə və travmanı nəzərə alan qayğı ilə araşdırır.

Səviyyələr
Akademik
Dalğa
Dalğa 3
Fənn
Yaddaş və soyqırım tədqiqatları

02Bundan sonra nə olur

Əvvəlcə onun layihəsi yazılır, sonra məsul təcrübə icması tərəfindən nəzərdən keçirilir. Tədris yalnız yoxlamadan sonra başlayır.

Tamamlanma qeydi nəyin öyrənildiyini və qiymətləndirildiyini göstərir. O, sertifikat və ya ixtisas deyil.

Göstərir
Siz kursu və onun qiymətləndirməsini bitirdiniz.
Əhatə dairəsi
Yalnız bu kurs. Akkreditasiyalı ixtisas, elmi dərəcə və ya dil sertifikatı deyil.
Etibarlılıq müddəti
Tamamlanmanın daimi qeydi. Müddəti bitmir və yenilənmir.
Geri götürülmə
Yanlış məlumat verməklə əldə edilibsə, ləğv edilir.
Dəstək deyil
Tamamlanma Kürd Əməkdaşlıq Təşkilatının sizi, işinizi və ya baxışlarınızı dəstəklədiyi anlamına gəlmir.
Nizamnamə rolları
Nizamnamə üzrə rolların öz meyarları, yenilənmə və ləğv qaydaları var.

03İrəliləyişiniz

Dərslər, tamamlanma və kurs nailiyyətiniz sizin üçün saxlanılır.

İrəliləyişiniz

Daxil olmayıb

Yerinizi saxlamaq, dərslərinizi izləmək və kurs nailiyyətinizi görmək üçün daxil olun.

Daxil olunHesabınızı yaradın

İrəliləyişiniz

Hələ açılmayıb

0%

Tamamlanmış dərslər
Kurs açılanda dərc olunur
Kurs nailiyyəti
Hələ yox

Bu kurs qeydiyyat üçün açıldıqdan sonra irəliləyişiniz burada göstərilir. Yalnız sizə görünür.

04Kim tədris edir

Kurs açılanda müəllimlərin adları burada göstərilir.

  • Kurs rəhbəri

    Formalaşır

    Fənn müəllimi; kurs açılanda adı burada göstərilir.

Layihənin yoxlanılması
Akademiyadakı təcrübə icması tədris başlamazdan əvvəl planı nəzərdən keçirir.
Bizimlə dərs deyin
Bu kursu tədris etməyi və ya yoxlamağı təklif edin

05Yaddaş və soyqırım tədqiqatları üzrə daha çox

06Əlavə oxu

Açıq metaməlumat əsasında təklif olunub, hələ yoxlanılmayıb.

  1. Crime of Genocide, Stages of Implementation and Prevention of Anfal Genocide (Example of Yazidi Kurds)

    Roshna Jamal Mohammed Amin · 2023 · Journal of Kurdistani for Strategic Studies

    MəqaləOpenAlexOpenAIREAçıq girişCC-BY-NC-ND

  2. The crime of genocide, the stages of its implementation and prevention of the genocide of Anfal and the Yazidi Kurds, for example

    Roshna Jamal Mohammed Amin · 2023 · Journal of Kurdistani for Strategic Studies

    MəqaləOpenAlexOpenAIREAçıq girişCC-BY-NC-ND

  3. Remembering the Past in Diasporic Spaces: Kurdish Reflections on Genocide Memorialization for Anfal

    Mari Toivanen, Bahar Baser · 2019 · Genocide Studies International

    MəqaləOpenAIREAçıq giriş

  4. A study on long-term trauma-related mental health outcomes among Kurdish survivors of chemical attacks.

    Mohammed I, Ahmed H, Hasin B et al. · 2025 · Front Psychiatry

    MəqaləEurope PMCAçıq giriş

  5. The Impact of Social Media on the Interaction Between Students and Teachers at the University of Halabja

    Department of English Language Teaching, Tishk International University-Sulaimani, Sulaimani, 46001, Iraq, Atta Abdalwahid Ahmed, Marwan Mazhar Jafr et al. · 2022 · Journal of Philology and Educational Sciences

    MəqaləCrossrefDOAJAçıq giriş

Mənbələr, lisenziyalar və alınma tarixləri: Crossref (Metadata facts, any use; abstracts may be publisher-owned and are never shown), 2026-10-23; DOAJ (Metadata CC0 1.0 (DOAJ); articles under their own open licences), 2026-10-23; Europe PMC (Metadata reusable; full text under each article’s licence), 2026-10-23; OpenAIRE (CC BY 4.0 (OpenAIRE Graph)), 2026-10-23; OpenAlex (CC0-1.0 data; metered API (free key)), 2026-10-23.

07Qeyd

Hər kurs ictimai nemətdir. Onun qeydi nizamnamənin dərc qaydalarına tabedir.

Versiya
Layihəsi hələ hazırlanmayıb
Yoxlama
Başlanmayıb
Rəftar
Açıq
Mənşə
Tədris planında siyahıya alınıb
Lisenziya
CC BY 4.0
Düzəlişlər
Səhv barədə bildirin
İstifadə edin
Bu kursdan və ya onun tamamlanmasından dəstək və ya siyasi mövqe kimi istifadə etməyin.
Bu səhifəyə istinad edin
APA

The Kurdish Cooperation Organization. (2026). Memorialisation and recognition. kurds.global. https://kurds.global/learn/catalogue/memorialisation-and-recognition/

Chicago

The Kurdish Cooperation Organization. 2026. “Memorialisation and Recognition.” kurds.global. https://kurds.global/learn/catalogue/memorialisation-and-recognition/.

BibTeX
@misc{kco2026_learn_catalogue_memorialisation_and_recognition,
	author = {{The Kurdish Cooperation Organization}},
	year = {2026},
	note = {Licence: CC BY 4.0},
	title = {Memorialisation and recognition},
	url = {https://kurds.global/learn/catalogue/memorialisation-and-recognition/},
	howpublished = {https://kurds.global/learn/catalogue/memorialisation-and-recognition/},
}

Yüklə .bib

RIS
TY  - ELEC
AU  - The Kurdish Cooperation Organization
DA  - 2026///
PY  - 2026
ID  - kco2026_learn_catalo
N1  - Licence: CC BY 4.0
TI  - Memorialisation and recognition
UR  - https://kurds.global/learn/catalogue/memorialisation-and-recognition/
ER  -

Yüklə .ris

Lisenziya CC BY 4.0

Privacy choices