L’espace d’apprentissage entre pairs du réseau, ouvert aux contributeurs de tout horizon ; il n’est pas une université et ne délivre aucun diplôme. L’espace d’apprentissage entre pairs de l’Organisation de coopération kurde, ouvert aux contributeurs de tous horizons.
Études des migrations et des réfugiés
La première année dans un nouveau pays
Plan en préparation.
- Niveaux
- Fondamentaux
- Temps d’étude
- À définir
- Vague
- 2
- Statut
- Prévu
Avant de commencer L’Organisation de coopération kurde est une fédération de communautés qui apprennent les unes des autres. Elle n’est pas une université, ne revendique aucune autorité publique et ne sert aucun gouvernement, parti ou organisme confessionnel.
Les cours sont rédigés et relus par des pairs. Les plans restent des brouillons jusqu’à la relecture par des experts.
En contexte
- Migration et statut Les règles de séjour, d’asile et de statut varient selon les pays et changent souvent. Ceci n’est pas un conseil en immigration. Adressez-vous à un conseiller agréé là où vous vivez.
Comment ce cours traite les éléments de preuve
Chaque chiffre indique sa mesure, son année, sa source et son étiquette. Ce qui est inconnu est indiqué comme inconnu.
- Vérifié
- Une étiquette : l’élément correspond à son enregistrement primaire, comme le tableau officiel ou la notice Crossref.
- Source secondaire
- Une étiquette : le chiffre provient d’un rapport fiable sur la source, et non de la source elle-même.
- À vérifier
- Une étiquette : l’élément est listé tel qu’il a été trouvé et doit encore être vérifié auprès de sa source.
Sources
Notices scientifiques ouvertes sur ce sujet, issues d’index approuvés. Listées à titre de référence, pas encore relues.
- Cheryl M. R. Sulaiman‐Hill, Sandra C. Thompson (2012). Afghan and Kurdish refugees, 8–20 years after resettlement, still experience psychological distress and challenges to well being. Australian and New Zealand Journal of Public Health. DOI 10.1111/j.1753-6405.2011.00778.x
- Afrouz Zibaei (2025). Using Narratives to Investigate the Experiences of Kurdish Refugees. Zenodo. DOI 10.5281/zenodo.17903883
- Forced Migration Online (2026). Western European responses to refugees and asylum seekers, and Kurdish asylum seekers in particular. Paper given to the conference ‘Kurds, a new and tragic dimension, refugees and asylum seekers’ 4 December 1989. University of Oxford. DOI 10.25446/oxford.33383485
- Veysi Dag (2023). Self-governing from below: Kurdish refugees on the periphery of European societies. Journal of Ethnic and Migration Studies. DOI 10.1080/1369183x.2023.2193864
- Hirotaka Fujibayashi (2020). When public opinion drives national asylum policymaking: The case of Kurdish asylum seekers in Japan. Asia & the Pacific Policy Studies. DOI 10.1002/app5.301
Signaler une erreur Ce que nous sommes et ce que nous ne sommes pasEnglish
01À propos de ce cours
Discipline : Études des migrations et des réfugiés. Déplacement forcé, installation, retour et apatridie, des camps de la région aux villes européennes.
- Niveaux
- Fondamentaux
- Vague
- Vague 2
- Discipline
- Études des migrations et des réfugiés
02La suite
Son plan est rédigé d’abord, puis relu par la Communauté de pratique responsable. L’enseignement ne commence qu’après cette relecture.
Un relevé d’achèvement indique ce qui a été étudié et évalué. Ce n’est ni un certificat ni un diplôme.
- Ce qu’il montre
- Vous avez achevé le cours et son évaluation.
- Portée
- Ce cours uniquement. Ce n’est ni un diplôme accrédité, ni un grade universitaire, ni un certificat de langue.
- Validité
- Une attestation permanente d’achèvement. Elle n’expire pas et n’est pas renouvelée.
- Retrait
- Retiré s’il a été obtenu par fausse déclaration.
- Pas un soutien
- L’achèvement ne signifie pas que l’Organisation de coopération kurde vous soutient, ni votre travail, ni vos opinions.
- Rôles prévus par la charte
- Les rôles prévus par la charte ont leurs propres critères et leurs propres règles de renouvellement et de révocation.
03Votre progression
Leçons, achèvement et réussite de cours, conservés pour vous.
Votre progression
Non connecté
Connectez-vous pour garder votre place, suivre vos leçons et voir votre réussite de cours.
Votre progression
Pas encore ouvert
0%
- Leçons achevées
- Publié à l’ouverture du cours
- Réussite de cours
- Pas encore
Votre progression s’affiche ici dès l’ouverture des inscriptions à ce cours. Visible par vous seul.
04Qui l’enseigne
Les enseignants sont nommés ici à l’ouverture du cours.
Responsable du cours
En formation
Un enseignant de la matière, nommé ici à l’ouverture du cours.
- Relecture du plan
- Une communauté de pratique de l’Académie relit le plan avant le début de l’enseignement.
- Évaluation du projet final
- Un évaluateur vérifié accepte chaque projet final de parcours.
- Enseigner avec nous
- Proposer d’enseigner ou de relire ce cours
05Parcours qui l’incluent
-
Professionnel nouvel arrivant
Nouveaux arrivants qualifiés
06Pour aller plus loin
Suggéré par des métadonnées ouvertes, pas encore relu.
-
Cheryl M. R. Sulaiman‐Hill, Sandra C. Thompson · 2012 · Australian and New Zealand Journal of Public Health
ArticleDOAJLibre accès
-
Using Narratives to Investigate the Experiences of Kurdish Refugees
Afrouz Zibaei · 2025 · Zenodo
ArticleDataCiteZenodoOpenAIRELibre accèsapache-2.0
-
Forced Migration Online · 2026 · University of Oxford
AutreOpenAlexDataCiteLibre accèsCC-BY-NC-ND
-
Self-governing from below: Kurdish refugees on the periphery of European societies
Veysi Dag · 2023 · Journal of Ethnic and Migration Studies
ArticleCrossrefCC-BY-NC-ND-4.0
-
When public opinion drives national asylum policymaking: The case of Kurdish asylum seekers in Japan
Hirotaka Fujibayashi · 2020 · Asia & the Pacific Policy Studies
ArticleCrossrefDOAJLibre accèsCC-BY-NC-ND-4.0
Sources, licences et dates de collecte : Crossref (Metadata facts, any use; abstracts may be publisher-owned and are never shown), 2026-10-23; DataCite (CC0 1.0 (DataCite metadata)), 2026-10-23; DOAJ (Metadata CC0 1.0 (DOAJ); articles under their own open licences), 2026-10-23; OpenAIRE (CC BY 4.0 (OpenAIRE Graph)), 2026-10-23; OpenAlex (CC0-1.0 data; metered API (free key)), 2026-10-23; Zenodo (Metadata CC0 1.0; each record under its own licence), 2026-10-23.
07Enregistrement
Chaque cours est un bien public. Son dossier suit les règles de publication de la charte.
- Version
- Pas encore rédigé
- Relecture
- Non commencé
- Traitement
- Public
- Provenance
- Inscrit au plan d’enseignement
- Licence
- CC BY 4.0
- Corrections
- Signaler une erreur
- Usage
- N’utilisez pas ce cours ni son achèvement pour laisser entendre un soutien ou une position politique.
Citer cette page
- APA
The Kurdish Cooperation Organization. (2026). First year in a new country. kurds.global. https://kurds.global/learn/catalogue/first-year-in-a-new-country/
- Chicago
The Kurdish Cooperation Organization. 2026. “First Year in a New Country.” kurds.global. https://kurds.global/learn/catalogue/first-year-in-a-new-country/.
- BibTeX
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TY - ELEC AU - The Kurdish Cooperation Organization DA - 2026/// PY - 2026 ID - kco2026_learn_catalo N1 - Licence: CC BY 4.0 TI - First year in a new country UR - https://kurds.global/learn/catalogue/first-year-in-a-new-country/ ER -

