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Économie et opportunités

Mentorat

Le mentorat associe une personne accompagnée à un professionnel qui connaît le domaine et le pays. Un conseiller supervise chaque binôme.

Manifester son intérêtTout Opportunités

Statut
En préparation
Ce qu’il propose
4
Cours
2
Programmes nationaux
35
Avant de commencer L’Organisation de coopération kurde est une fédération de communautés qui apprennent les unes des autres. Elle n’est pas une université, ne revendique aucune autorité publique et ne sert aucun gouvernement, parti ou organisme confessionnel.SantéArgentMigration et statut

Les cours sont rédigés et relus par des pairs. Les plans restent des brouillons jusqu’à la relecture par des experts.

En contexte

  • Santé Ces informations de santé servent à apprendre ; elles ne constituent pas un avis médical ni un avis en santé mentale. En cas d’urgence, appelez le numéro d’urgence local.
  • Argent Il s’agit d’une information générale, et non d’un conseil financier, en investissement ou fiscal.
  • Migration et statut Les règles de séjour, d’asile et de statut varient selon les pays et changent souvent. Ceci n’est pas un conseil en immigration. Adressez-vous à un conseiller agréé là où vous vivez.

Comment cette page traite les éléments de preuve

Chaque chiffre indique sa mesure, son année, sa source et son étiquette. Ce qui est inconnu est indiqué comme inconnu.

Vérifié
Une étiquette : l’élément correspond à son enregistrement primaire, comme le tableau officiel ou la notice Crossref.
Source secondaire
Une étiquette : le chiffre provient d’un rapport fiable sur la source, et non de la source elle-même.
À vérifier
Une étiquette : l’élément est listé tel qu’il a été trouvé et doit encore être vérifié auprès de sa source.

Sources

Notices scientifiques ouvertes sur ce sujet, issues d’index approuvés. Listées à titre de référence, pas encore relues.

  1. Rasheed WS, Ibrahim WK, Jameel Hussein A et al. (2026). Screening for sexually transmitted infections in high school students in the Kurdistan Region of Iraq: a school-based screening study.. Front Public Health. DOI 10.3389/fpubh.2026.1854348
  2. Demet Arpacık (2019). Redefining Kurdishness in the U.S. Diaspora: The experiences of Kurdish Students and Their Parents in Nashville Schools. Journal of Ethnic and Cultural Studies. DOI 10.29333/ejecs/252
  3. Soran Karim Sali̇m (2018). Learning style preferences of Kurdish graduate students at the Language Centre. International Journal of Kurdish Studies. DOI 10.21600/ijoks.454430
  4. Enakshi Sengupta (2018). Islamophobia and Mobility of Kurdish Students From Northern Iraq. IGI Global. DOI 10.4018/978-1-5225-3451-8.ch003
  5. Barham Sattar Abdulrahman, Layla Taher Sharif (2022). Investigating Kurdish EFL University Students’ Perceptions on Implementing the Bologna Process at the Universities of the Iraqi Kurdistan Region. Halabja University Journal. DOI 10.32410/huj-10435

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Signaler une erreur Ce que nous sommes et ce que nous ne sommes pasEnglish

01Ce qu’il propose

  • 01

    Binômes individuels

    Une personne accompagnée est associée à un seul mentor pour une durée fixée.

  • 02

    Un conseiller humain

    Chaque binôme a un conseiller qui peut intervenir ou y mettre fin.

  • 03

    Mise en relation par domaine et par lieu

    Les binômes tiennent compte de la profession, du pays et d’une langue commune.

  • 04

    Accords écrits

    Les deux parties conviennent dès le début des objectifs, de la fréquence et des limites.

02À qui il s’adresse

  • Étudiants et diplômés
  • Professionnels nouvellement arrivés
  • Femmes qui reprennent le travail
  • Professionnels expérimentés qui souhaitent être mentors

03Fonctionnement

Intérêt
les mentors et les personnes accompagnées manifestent leur intérêt par la plateforme.
Mise en relation
un conseiller propose un binôme, et chacune des deux parties peut refuser.
Accord
le binôme signe un court accord sur les objectifs et les limites.
Relecture
le conseiller fait le point pendant le binôme et à sa fin.

04Ce qu’elle respecte toujours

  • Chaque mentor fait l’objet d’un contrôle avant un premier binôme
  • Les règles de protection s’appliquent à chaque binôme avec un mineur
  • Le mentorat ne sert jamais à recruter pour un parti ou une cause
  • Chacune des deux parties peut mettre fin au binôme à tout moment
  • Les données personnelles restent chez le conseiller et ne sont jamais publiées

05Cours

06Plus dans Opportunités

  • En préparation

    Emplois

    Offres d’emploi d’employeurs et de partenaires que le réseau a vérifiés, dans la région et à l’étranger.

  • En préparation

    Bourses et subventions

    Un index des bourses, des fellowships, des subventions et des appels, chacun avec sa source et sa date limite.

  • En formation

    Cercles professionnels

    Des réseaux par profession pour les Kurdes de la médecine, de l’ingénierie, du droit, du monde universitaire, des arts, de la technologie et de la finance.

  • En préparation

    Bénévolat

    Façons de donner du temps et des compétences aux programmes du réseau et aux Antennes communautaires.

  • En préparation

    La reconnaissance des diplômes

    Informations et orientations pour faire reconnaître à l’étranger des diplômes, des titres et des autorisations d’exercer.

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APA

The Kurdish Cooperation Organization. (2026). Mentoring. kurds.global. https://kurds.global/opportunities/mentoring/

Chicago

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N1  - Licence: CC BY 4.0
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Licence CC BY 4.0

07Apprendre dans l’Académie

Cours et disciplines de l’Académie sur le sujet de cette page.

Cours

Disciplines

Un relevé d’achèvement indique ce qui a été étudié et évalué. Ce n’est ni un certificat ni un diplôme.

Toutes les disciplines

08Recherche et sources

Travaux récents et pertinents sur le sujet de cette page, issus de sources scientifiques ouvertes approuvées. Métadonnées et liens uniquement. Les titres restent tels que publiés. Pas encore relu.

  1. Screening for sexually transmitted infections in high school students in the Kurdistan Region of Iraq: a school-based screening study.

    Rasheed WS, Ibrahim WK, Jameel Hussein A et al. · 2026 · Front Public Health

    ArticleEurope PMCLibre accès

  2. Redefining Kurdishness in the U.S. Diaspora: The experiences of Kurdish Students and Their Parents in Nashville Schools

    Demet Arpacık · 2019 · Journal of Ethnic and Cultural Studies

    ArticleOpenAlexLibre accèsCC-BY-NC

  3. Learning style preferences of Kurdish graduate students at the Language Centre

    Soran Karim Sali̇m · 2018 · International Journal of Kurdish Studies

    ArticleOpenAIRELibre accès

  4. Islamophobia and Mobility of Kurdish Students From Northern Iraq

    Enakshi Sengupta · 2018 · IGI Global

    ArticleOpenAIRE

  5. Investigating Kurdish EFL University Students’ Perceptions on Implementing the Bologna Process at the Universities of the Iraqi Kurdistan Region

    Barham Sattar Abdulrahman, Layla Taher Sharif · 2022 · Halabja University Journal

    ArticleOpenAIRELibre accès

  6. Kurdish Students’ Motivation to Study in Hungary

    Sana Khudur · 2019 · Budapest International Research and Critics Institute (BIRCI-Journal) : Humanities and Social Sciences

    ArticleOpenAIRELibre accès

  7. A Study of Apology Strategies used by Bahdini Kurdish students with Reference to English

    Saeed A. Attieh, Ahmad Ramadan Khalil · 2019 · Academic Journal of Nawroz University

    ArticleOpenAlexLibre accèsCC-BY-NC-ND

Sources, licences et dates de collecte : Europe PMC (Metadata reusable; full text under each article’s licence), 2026-10-23; OpenAIRE (CC BY 4.0 (OpenAIRE Graph)), 2026-10-23; OpenAlex (CC0-1.0 data; metered API (free key)), 2026-10-23.

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