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Der Lernraum des Netzwerks auf Augenhöhe, offen für Mitwirkende jeder Herkunft. Er ist keine Universität und verleiht keine akademischen Grade. Der Peer-to-Peer-Lernraum der Kurdischen Kooperationsorganisation, offen für Mitwirkende jeder Herkunft.

Psychische Gesundheit und psychosoziale Unterstützung

Wissen über Trauma und Resilienz

Gliederung in Vorbereitung.

Interesse anmeldenAlle Kurse

Stufen
Grundlagen
Lernzeit
Noch festzulegen
Welle
2
Status
Geplant

Auf einen Blick

Bevor Sie beginnen Die Kurdische Kooperationsorganisation ist ein Verbund von Gemeinschaften, die voneinander lernen. Sie ist keine Universität, beansprucht keine öffentliche Autorität und dient keiner Regierung, Partei oder Glaubensgemeinschaft.Gesundheit

Kurse werden von Peers verfasst und begutachtet. Gliederungen bleiben Entwürfe bis zur fachlichen Prüfung.

Im Kontext

  • Gesundheit Dies sind Gesundheitsinformationen zum Lernen, keine medizinische oder psychologische Beratung. Rufen Sie im Notfall Ihre örtliche Notrufnummer an.

Wie dieser Kurs mit Belegen umgeht

Jede Zahl nennt Messgröße, Jahr, Quelle und Kennzeichnung. Unbekanntes wird als unbekannt ausgewiesen.

Geprüft
Eine Kennzeichnung: Der Eintrag stimmt mit seinem Primärnachweis überein, etwa der amtlichen Tabelle oder dem Crossref-Eintrag.
Sekundärquelle
Eine Kennzeichnung: Die Zahl stammt aus einem verlässlichen Bericht über die Quelle, nicht aus der Quelle selbst.
Zu prüfen
Eine Kennzeichnung: Der Eintrag ist so aufgeführt, wie er gefunden wurde, und muss noch mit seiner Quelle abgeglichen werden.

Quellen

Offene wissenschaftliche Nachweise zu diesem Thema, aus zugelassenen Verzeichnissen. Zur Orientierung aufgeführt, noch nicht geprüft.

  1. Afrouz Zibaei (2018). Understanding the Mental Health Literacy in Kurdish Refugees. Mental Health & Human Resilience International Journal. DOI 10.23880/mhrij-16000124
  2. Ibrahim Mohammed, Hataw Ahmed Sharif, Jan Kizilhan et al. (2026). Reliability and validity of the Kurdish version of the patient health questionnaire-15 in a trauma-affected population. figshare. DOI 10.6084/m9.figshare.c.8411219.v1
  3. Hataw Sharif, Martin HAUTZINGER, Ibrahim Mohammed et al. (2025). Psychological Symptom Profiles and Hair Cortisol Levels Among Halabja Kurdish Trauma Survivors Three Decades Post-Exposure. Zenodo. DOI 10.5281/zenodo.17008334
  4. Mohammed I, Ahmed H, Hasin B et al. (2025). A study on long-term trauma-related mental health outcomes among Kurdish survivors of chemical attacks.. Front Psychiatry. DOI 10.3389/fpsyt.2025.1693072
  5. Ibrahim (2025). dataset271/GLM_Analytic_Code: Analytic_Codes_A study on long-term trauma-related mental health outcomes among Kurdish survivors of chemical attacks. Zenodo. DOI 10.5281/zenodo.16929381

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Einen Fehler melden Was wir sind und was nichtEnglish

01Über diesen Kurs

Teil des Fachgebiets Psychische Gesundheit und psychosoziale Unterstützung. Hilfe für Menschen und Gemeinschaften, die mit Verlust, Gewalt und Vertreibung leben, ohne Stigmatisierung.

Stufen
Grundlagen
Welle
Welle 2
Fachgebiet
Psychische Gesundheit und psychosoziale Unterstützung

02Wie es weitergeht

Zuerst wird die Gliederung geschrieben, dann prüft sie die zuständige Praxisgemeinschaft. Der Unterricht beginnt erst nach der Prüfung.

Ein Lernnachweis zeigt, was gelernt und geprüft wurde. Er ist weder ein Zertifikat noch ein Abschluss.

Es zeigt
Sie haben den Kurs und seine Bewertung abgeschlossen.
Geltungsbereich
Nur dieser Kurs. Er ist kein anerkannter Abschluss, kein Studienabschluss und kein Sprachzertifikat.
Gültigkeit
Ein dauerhafter Abschlussnachweis. Er läuft nicht ab und wird nicht erneuert.
Entzug
Wird entzogen, wenn er durch falsche Angaben erlangt wurde.
Keine Unterstützungserklärung
Ein Abschluss bedeutet nicht, dass die Kurdische Kooperationsorganisation Sie, Ihre Arbeit oder Ihre Ansichten unterstützt.
Rollen nach der Charta
Rollen nach der Charta haben eigene Kriterien sowie eigene Regeln für Verlängerung und Entzug.

03Ihr Fortschritt

Lektionen, Abschluss und Ihre Kursleistung, für Sie aufbewahrt.

Ihr Fortschritt

Nicht angemeldet

Melden Sie sich an, um Ihren Stand zu speichern, Ihre Lektionen zu verfolgen und Ihre Kursleistung zu sehen.

AnmeldenKonto anlegen

Ihr Fortschritt

Noch nicht geöffnet

0%

Abgeschlossene Lektionen
Veröffentlicht, sobald der Kurs beginnt
Kursleistung
Noch nicht

Ihr Fortschritt erscheint hier, sobald die Anmeldung zu diesem Kurs öffnet. Nur für Sie sichtbar.

04Wer unterrichtet

Die Lehrkräfte werden hier genannt, sobald der Kurs beginnt.

  • Kursleitung

    Im Aufbau

    Eine Lehrkraft des Fachs, die hier genannt wird, sobald der Kurs beginnt.

Prüfung der Gliederung
Eine Praxisgemeinschaft der Akademie prüft die Gliederung, bevor der Unterricht beginnt.
Mit uns unterrichten
Anbieten, diesen Kurs zu unterrichten oder zu begutachten

05Weiterführende Literatur

Von offenen Metadaten vorgeschlagen, noch nicht geprüft.

  1. Understanding the Mental Health Literacy in Kurdish Refugees

    Afrouz Zibaei · 2018 · Mental Health & Human Resilience International Journal

    ArtikelOpenAlexCrossrefOpenAIREOpen Access

  2. Reliability and validity of the Kurdish version of the patient health questionnaire-15 in a trauma-affected population

    Ibrahim Mohammed, Hataw Ahmed Sharif, Jan Kizilhan et al. · 2026 · figshare

    SonstigesDataCiteDOAJOpen AccessCC-BY-4.0

  3. Psychological Symptom Profiles and Hair Cortisol Levels Among Halabja Kurdish Trauma Survivors Three Decades Post-Exposure

    Hataw Sharif, Martin HAUTZINGER, Ibrahim Mohammed et al. · 2025 · Zenodo

    DatensatzDataCiteOpen AccessCC-BY-4.0

  4. A study on long-term trauma-related mental health outcomes among Kurdish survivors of chemical attacks.

    Mohammed I, Ahmed H, Hasin B et al. · 2025 · Front Psychiatry

    ArtikelEurope PMCDOAJOpen Access

  5. dataset271/GLM_Analytic_Code: Analytic_Codes_A study on long-term trauma-related mental health outcomes among Kurdish survivors of chemical attacks

    Ibrahim · 2025 · Zenodo

    SoftwareDataCiteOpen AccessCC-BY-4.0

Quellen, Lizenzen und Abrufdaten: Crossref (Metadata facts, any use; abstracts may be publisher-owned and are never shown), 2026-10-23; DataCite (CC0 1.0 (DataCite metadata)), 2026-10-23; DOAJ (Metadata CC0 1.0 (DOAJ); articles under their own open licences), 2026-10-23; Europe PMC (Metadata reusable; full text under each article’s licence), 2026-10-23; OpenAIRE (CC BY 4.0 (OpenAIRE Graph)), 2026-10-23; OpenAlex (CC0-1.0 data; metered API (free key)), 2026-10-23.

06Eintrag

Jeder Kurs ist ein öffentliches Gut. Seine Unterlagen folgen den Veröffentlichungsregeln der Charta.

Fassung
Noch nicht entworfen
Prüfung
Nicht begonnen
Umgang
Öffentlich
Herkunft
Im Lehrplan aufgeführt
Lizenz
CC BY 4.0
Korrekturen
Einen Fehler melden
Nutzen
Nutzen Sie diesen Kurs oder seinen Abschluss nicht, um eine Unterstützung oder eine politische Stellung anzudeuten.
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APA

The Kurdish Cooperation Organization. (2026). Trauma and resilience literacy. kurds.global. https://kurds.global/learn/catalogue/trauma-and-resilience-literacy/

Chicago

The Kurdish Cooperation Organization. 2026. “Trauma and Resilience Literacy.” kurds.global. https://kurds.global/learn/catalogue/trauma-and-resilience-literacy/.

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RIS
TY  - ELEC
AU  - The Kurdish Cooperation Organization
DA  - 2026///
PY  - 2026
ID  - kco2026_learn_catalo
N1  - Licence: CC BY 4.0
TI  - Trauma and resilience literacy
UR  - https://kurds.global/learn/catalogue/trauma-and-resilience-literacy/
ER  -

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