KCOkurds.globalKCOİnkişaf
Axtarış
Hesab
DillərAzərbaycanca18

İnkişaf

Ailələr və ana dili məktəbləri

Xaricdəki bir çox uşaq kürd dilini yalnız evdə və ya həftəsonu dərslərində öyrənir. Bu şəbəkə hər dil variantında və əlifbada valideynləri və ana dili müəllimlərini dəstəkləyir.

Marağınızı qeydə aldırınİnkişaf bölməsinin hamısı

Status
Formalaşır
Nə təklif edir
5
Kurslar
3
Ölkə proqramları
35
Başlamazdan əvvəl Kürd Əməkdaşlıq Təşkilatı bir-birindən öyrənən icmaların federasiyasıdır. O, universitet deyil, ictimai səlahiyyət iddia etmir və heç bir hökumətə, partiyaya və ya dini quruma xidmət göstərmir.

Kurslar həmkarlar tərəfindən yazılır və yoxlanılır. Kurs planları ekspert yoxlamasına qədər qaralamadır.

Bu səhifə sübutlara necə yanaşır

Hər rəqəm öz ölçüsünü, ilini, mənbəyini və etiketini daşıyır. Naməlum olan naməlum kimi göstərilir.

Təsdiqlənib
Etiket: element rəsmi cədvəl və ya Crossref qeydi kimi ilkin qeydinə uyğundur.
İkinci dərəcəli mənbə
Etiket: rəqəm mənbənin özündən deyil, mənbə haqqında etibarlı hesabatdan götürülüb.
Yoxlanılmalı
Etiket: element tapıldığı kimi siyahıya alınıb və hələ mənbəyi ilə tutuşdurularaq yoxlanılmalıdır.

Mənbələr

Bu mövzu üzrə təsdiq edilmiş indekslərdən açıq elmi qeydlər. İstinad üçün siyahıya alınıb, hələ yoxlanılmayıb.

  1. Hadis Tamleh, Saeed Rezaei, Nettie Boivin (2022). Family language policy among Kurdish–Persian speaking families in Kermanshah, Iran. Multilingua. DOI 10.1515/multi-2021-0130
  2. Bala Farhad, Hossein Hassani (2024). Let Me Read You a Story in Your Mother Tongue! Kids Story Reader in Sorani Kurdish (Central Kurdish). Qeios Ltd. DOI 10.32388/nt5lbm
  3. Kawa Qadir Muhammad, Qani Nasih Najim (2025). The Status of Mother Tongue Use in English Language Teaching in the Kurdish Context: Students’ Perspective. Zanco Journal of Humanity Sciences. DOI 10.21271/zjhs.29.2.13
  4. Suleyman Kasap, Nazim Işık (2026). Kurdish Language Attrition and Its Influence on Intergenerational Communication in Turkey. International Journal of Kurdish Studies. DOI 10.21600/ijoks.1788166
  5. Muhammad Qadir Saeed (2021). Family Language Policy and School Language Choice in Iraqi Kurdistan Region. International Journal of Social Sciences and Educational Studies. DOI 10.23918/ijsses.v8i3p229

Bu səhifəyə istinad edin

Səhv barədə bildirin Nə olduğumuz və nə olmadığımızEnglish

01Nə təklif edir

  • 01

    Valideynlər və uşaqlar

    İrs ailələrindən olan uşaqların valideynləri ilə birlikdə kürd dilini öyrəndiyi kurs.

  • 02

    Müəllim hazırlığı

    Həftəsonu və ana dili müəllimləri üçün təlim.

  • 03

    Hər dil variantı

    Kurmanci, sorani, zaza dili, cənubi kürd dili, qorani və həvrami üçün materiallar.

  • 04

    Əlifbalar

    Latın, ərəb əsaslı və kiril əlifbalarının dəstəklənməsi.

  • 05

    Qəbul edən ölkənin qaydaları

    Mövcud olduğu yerlərdə dövlət məktəblərində ana dilinin tədrisi haqqında məlumat.

02Kim üçündür

  • Valideynlər
  • İrs ailələrinin uşaqları
  • Ana dili müəllimləri
  • Həftəsonu məktəblərinin təşkilatçıları

03Necə işləyir

Qoşulun
ailə və ya məktəb maraq bildirir.
Seçin
ailənin istifadə etdiyi dil variantını və əlifbanı seçin.
Öyrən
ailələr və müəllimlər kurslardan və materiallardan istifadə edir.
Əlaqə qurun
məktəblər şəbəkə vasitəsilə təcrübə bölüşür.

04Həmişə qoruduğu prinsiplər

  • Heç bir dil variantı və ya əlifba digərindən üstün tutulmur
  • Hər dərsdə qoruma qaydaları tətbiq olunur
  • Uşaqların adları və fotoları heç vaxt dərc olunmur
  • Tədris partiyalardan kənar qalır

05Kurslar

06İnkişaf bölməsində daha çox

  • Formalaşır

    Gənclər

    Vətəndə və diasporada gənc kürdlər üçün liderlik, kimlik və irs.

  • Formalaşır

    Qadınlar

    Vətəndə və xaricdə qadınların liderliyi, sahibkarlığı və qarşılıqlı dəstəyi.

  • Hazırlanır

    Yaşlılar

    Yaşlı kürdlər üçün ünsiyyət, qayğı məlumatı və yaddaşın qeydə alınması.

  • Hazırlanır

    Rifah

    Mədəni baxımdan səriştəli qayğıya yoxlanılmış yönləndirmələr, travma və dayanıqlıq savadlılığı.

  • Hazırlanır

    Yeni gələnlər

    Yeni ölkədə ilk aylarınız üçün İcma özəyindən yerli bələdçi.

  • Hazırlanır

    Toplantılar

    Festivallar, mühazirələr və toplantılar; təhlükəsizlik tələb etdikdə məkanlar gizli saxlanılır.

Bu səhifəyə istinad edin
APA

The Kurdish Cooperation Organization. (2026). Families and mother-tongue schools. kurds.global. https://kurds.global/development/families-and-mother-tongue-schools/

Chicago

The Kurdish Cooperation Organization. 2026. “Families and Mother-Tongue Schools.” kurds.global. https://kurds.global/development/families-and-mother-tongue-schools/.

BibTeX
@misc{kco2026_development_families_and_mother_tongue_schools,
	author = {{The Kurdish Cooperation Organization}},
	year = {2026},
	note = {Licence: CC BY 4.0},
	title = {Families and mother-tongue schools},
	url = {https://kurds.global/development/families-and-mother-tongue-schools/},
	howpublished = {https://kurds.global/development/families-and-mother-tongue-schools/},
}

Yüklə .bib

RIS
TY  - ELEC
AU  - The Kurdish Cooperation Organization
DA  - 2026///
PY  - 2026
ID  - kco2026_development_
N1  - Licence: CC BY 4.0
TI  - Families and mother-tongue schools
UR  - https://kurds.global/development/families-and-mother-tongue-schools/
ER  -

Yüklə .ris

Lisenziya CC BY 4.0

07Akademiyada öyrənin

Bu səhifənin mövzusu üzrə Akademiyanın kursları və fənləri.

Kurslar

Fənlər

Tamamlanma qeydi nəyin öyrənildiyini və qiymətləndirildiyini göstərir. O, sertifikat və ya ixtisas deyil.

Bütün fənlər

08Tədqiqat və mənbələr

Bu səhifənin mövzusu üzrə yeni və müvafiq işlər, təsdiqlənmiş açıq elmi mənbələrdən. Yalnız metaməlumat və keçidlər. Başlıqlar dərc olunduğu kimi qalır. Hələ yoxlanılmayıb.

  1. Family language policy among Kurdish–Persian speaking families in Kermanshah, Iran

    Hadis Tamleh, Saeed Rezaei, Nettie Boivin · 2022 · Multilingua

    MəqaləOpenAlexCrossrefOpenAIREAçıq giriş

  2. Let Me Read You a Story in Your Mother Tongue! Kids Story Reader in Sorani Kurdish (Central Kurdish)

    Bala Farhad, Hossein Hassani · 2024 · Qeios Ltd

    PreprintCrossrefCC-BY-4.0

  3. The Status of Mother Tongue Use in English Language Teaching in the Kurdish Context: Students’ Perspective

    Kawa Qadir Muhammad, Qani Nasih Najim · 2025 · Zanco Journal of Humanity Sciences

    MəqaləDOAJAçıq giriş

  4. Kurdish Language Attrition and Its Influence on Intergenerational Communication in Turkey

    Suleyman Kasap, Nazim Işık · 2026 · International Journal of Kurdish Studies

    MəqaləOpenAIRE

  5. Family Language Policy and School Language Choice in Iraqi Kurdistan Region

    Muhammad Qadir Saeed · 2021 · International Journal of Social Sciences and Educational Studies

    MəqaləOpenAlexOpenAIREAçıq girişCC-BY-NC

  6. How to Kill A Mother Tongue? The Kurdish Linguicide Attempt in Turkey

    Salih Akin · 2025 · The Palgrave Handbook of Kurdish Genocides

    ŞöbəCrossref

  7. The intergenerational transmission of collective action within the Kurdish diaspora in Switzerland: An analysis of socio-political dynamics

    Orhan KAYA · 2025 · Current Psychology

    MəqaləOpenAlexAçıq girişCC-BY

  8. Exploring Kurdish Learners’ and Teachers’ Perspectives on the Strategic Use of the Mother Tongue in EFL Classrooms

    Zanyar Nathir Ghafar, Omar Mohammad-Ameen Ahmad Hazaymeh · 2026 · Vision: Journal for Language and Foreign Language Learning

    MəqaləDOAJAçıq giriş

  9. KURDISH MOTHER TONGUE EDUCATION POLICY OF PKK TERRORIST ORGANIZATION

    Ertan EROL · 2017 · Journal of International Social Research

    MəqaləCrossref

Mənbələr, lisenziyalar və alınma tarixləri: Crossref (Metadata facts, any use; abstracts may be publisher-owned and are never shown), 2026-10-23; DOAJ (Metadata CC0 1.0 (DOAJ); articles under their own open licences), 2026-10-23; OpenAIRE (CC BY 4.0 (OpenAIRE Graph)), 2026-10-23; OpenAlex (CC0-1.0 data; metered API (free key)), 2026-10-23.

Privacy choices