KCOkurds.globalKCOگەشەپێدان
گەڕان
هەژمار
زمانەکانکوردیی ناوەندی١٨

گەشەپێدان

خێزانەکان و قوتابخانەکانی زمانی دایک

زۆر منداڵ لە دەرەوە تەنها لە ماڵ یان لە وانەکانی کۆتایی هەفتەدا کوردی فێر دەبن. ئەم تۆڕە پشتگیریی دایک و باوکان و مامۆستایانی زمانی دایک دەکات بە هەموو شێوەزار و ئەلفوبێیەک.

ئارەزووی خۆت تۆمار بکەهەموو بەشی گەشەپێدان

دۆخ
لە پێکهێناندایە
ئەوەی پێشکەشی دەکات
٥
خولەکان
٣
بەرنامەکانی وڵات
٣٥
پێش ئەوەی دەست پێ بکەیت ڕێکخراوی هاوکاریی کوردی فیدراسیۆنی کۆمەڵگەیەکە کە لە یەکتری فێر دەبن. زانکۆ نییە، هیچ دەسەڵاتێکی گشتی بانگەشە ناکات و خزمەتی هیچ حکوومەت، حیزب یان دەزگایەکی ئایینی ناکات.

خولەکان لەلایەن هاوتایانەوە دەنووسرێن و پێداچوونەوەیان بۆ دەکرێت. پلانی خولەکان تا پێداچوونەوەی پسپۆڕان ڕەشنووسن.

ئەم لاپەڕەیە چۆن مامەڵە لەگەڵ بەڵگەدا دەکات

هەموو ژمارەیەک پێوەر، ساڵ، سەرچاوە و نیشانەی خۆی لەگەڵدایە. نەزانراو وەک نەزانراو نیشان دەدرێت.

پشتڕاستکراوە
نیشانەیەک: بڕگەکە لەگەڵ تۆماری سەرەکیی خۆیدا دەگونجێت، وەک خشتەی فەرمی یان تۆماری Crossref.
سەرچاوەی لاوەکی
نیشانەیەک: ژمارەکە لە ڕاپۆرتێکی متمانەپێکراو دەربارەی سەرچاوەکەوە هاتووە، نەک لە خودی سەرچاوەکەوە.
پێویستی بە پشتڕاستکردنەوە هەیە
نیشانەیەک: بڕگەکە وەک ئەوەی دۆزراوەتەوە تۆمار کراوە و هێشتا پێویستە بە بەراورد لەگەڵ سەرچاوەکەیدا بپشکنرێت.

سەرچاوەکان

تۆمارە زانستییە کراوەکان دەربارەی ئەم بابەتە، لە پێڕستە پەسەندکراوەکانەوە. بۆ ئاماژەپێدان ڕیز کراون و هێشتا پێداچوونەوەیان بۆ نەکراوە.

  1. Hadis Tamleh, Saeed Rezaei, Nettie Boivin (2022). Family language policy among Kurdish–Persian speaking families in Kermanshah, Iran. Multilingua. DOI 10.1515/multi-2021-0130
  2. Bala Farhad, Hossein Hassani (2024). Let Me Read You a Story in Your Mother Tongue! Kids Story Reader in Sorani Kurdish (Central Kurdish). Qeios Ltd. DOI 10.32388/nt5lbm
  3. Kawa Qadir Muhammad, Qani Nasih Najim (2025). The Status of Mother Tongue Use in English Language Teaching in the Kurdish Context: Students’ Perspective. Zanco Journal of Humanity Sciences. DOI 10.21271/zjhs.29.2.13
  4. Suleyman Kasap, Nazim Işık (2026). Kurdish Language Attrition and Its Influence on Intergenerational Communication in Turkey. International Journal of Kurdish Studies. DOI 10.21600/ijoks.1788166
  5. Muhammad Qadir Saeed (2021). Family Language Policy and School Language Choice in Iraqi Kurdistan Region. International Journal of Social Sciences and Educational Studies. DOI 10.23918/ijsses.v8i3p229

ئاماژە بەم پەڕەیە بدە

ڕاپۆرتی هەڵەیەک بدە چین و چی نینEnglish

٠١ئەوەی پێشکەشی دەکات

  • ٠١

    دایک و باوکان و منداڵان

    خولێک کە تێیدا منداڵانی ڕەسەن لەگەڵ دایک و باوکیان کوردی فێر دەبن.

  • ٠٢

    ڕاهێنانی مامۆستایان

    ڕاهێنان بۆ مامۆستایانی کۆتایی هەفتە و زمانی دایک.

  • ٠٣

    هەموو شێوەزارێک

    کەرەستە بۆ کرمانجی، سۆرانی، زازاکی، کوردیی باشووری، گۆرانی و هەورامی.

  • ٠٤

    ئەلفوبێکان

    پشتگیری بۆ ئەلفوبێی لاتینی، لەسەر بنەمای عەرەبی و کیریلی.

  • ٠٥

    ڕێساکانی وڵاتی میواندار

    زانیاری دەربارەی وانەوتنەوە بە زمانی دایک لە قوتابخانە گشتییەکان لە شوێنی هەبوونیدا.

٠٢بۆ کێیە

  • دایک و باوکان
  • منداڵانی میرات
  • مامۆستایانی زمانی دایک
  • ڕێکخەرانی قوتابخانەکانی کۆتایی هەفتە

٠٣چۆن کار دەکات

ببە بە ئەندام
خێزانێک یان قوتابخانەیەک ئارەزووی خۆی تۆمار دەکات.
هەڵبژێرە
ئەو شێوەزار و ئەلفوبێیە هەڵبژێرە کە خێزانەکە بەکاری دەهێنێت.
فێربوون
خێزانەکان و مامۆستایان خول و کەرەستەکان بەکار دەهێنن.
پەیوەندی ببەستە
قوتابخانەکان ئەزموونەکانیان لە ڕێگەی تۆڕەکەوە هاوبەش دەکەن.

٠٤ئەوەی هەمیشە دەیپارێزێت

  • هیچ شێوەزار یان ئەلفوبێیەک لە ئەوی تر بەرزتر دانانرێت
  • ڕێساکانی پاراستن لە هەموو پۆلێکدا جێبەجێ دەکرێن
  • ناو و وێنەی منداڵان هەرگیز بڵاو ناکرێنەوە
  • وانەوتنەوە بێلایەنی حیزبی دەمێنێتەوە

٠٥خولەکان

٠٦زیاتر لە گەشەپێدان

  • لە پێکهێناندایە

    گەنجان

    سەرکردایەتی، ناسنامە و میرات بۆ گەنجانی کورد لە نیشتمان و تاراوگەدا.

  • لە پێکهێناندایە

    ژنان

    سەرکردایەتی، کارسازی و پشتیوانیی هاوبەشی ژنان، لە نیشتمان و لە دەرەوە.

  • لە ئامادەکردندایە

    بەتەمەنان

    هاوڕێیەتی، زانیاریی چاودێری و تۆمارکردنی یادەوەری بۆ کوردە بەتەمەنەکان.

  • لە ئامادەکردندایە

    باشگوزەرانی

    ئاڕاستەکردنی پشکنراو بۆ چاودێرییەک کە لە کولتوورەکەت تێدەگات، و ناسینی ترۆما و خۆڕاگری.

  • لە ئامادەکردندایە

    تازەگەیشتووان

    ڕێنمایییەکی ناوخۆیی لە شانەیەکی کۆمەڵگەوە بۆ یەکەم مانگەکانت لە وڵاتێکی نوێدا.

  • لە ئامادەکردندایە

    کۆڕەکان

    فێستیڤاڵ، وانە و کۆبوونەوە، لەگەڵ شوێنی تایبەت لەو جێیانەی سەلامەتی داوای دەکات.

ئاماژە بەم پەڕەیە بدە
APA

The Kurdish Cooperation Organization. (2026). Families and mother-tongue schools. kurds.global. https://kurds.global/development/families-and-mother-tongue-schools/

Chicago

The Kurdish Cooperation Organization. 2026. “Families and Mother-Tongue Schools.” kurds.global. https://kurds.global/development/families-and-mother-tongue-schools/.

BibTeX
@misc{kco2026_development_families_and_mother_tongue_schools,
	author = {{The Kurdish Cooperation Organization}},
	year = {2026},
	note = {Licence: CC BY 4.0},
	title = {Families and mother-tongue schools},
	url = {https://kurds.global/development/families-and-mother-tongue-schools/},
	howpublished = {https://kurds.global/development/families-and-mother-tongue-schools/},
}

داگرتن .bib

RIS
TY  - ELEC
AU  - The Kurdish Cooperation Organization
DA  - 2026///
PY  - 2026
ID  - kco2026_development_
N1  - Licence: CC BY 4.0
TI  - Families and mother-tongue schools
UR  - https://kurds.global/development/families-and-mother-tongue-schools/
ER  -

داگرتن .ris

مۆڵەت CC BY 4.0

٠٧لە ئەکادیمیادا فێر بە

خول و بوارەکانی ئەکادیمیا دەربارەی بابەتی ئەم پەڕەیە.

خولەکان

بوارەکان

تۆماری تەواوکردن ئەوە پیشان دەدات کە چی خوێندراوە و هەڵسەنگێنراوە. بڕوانامە یان شایستەییەکی فەرمی نییە.

هەموو بوارەکان

٠٨توێژینەوە و سەرچاوەکان

کاری نوێ و پەیوەندیدار بە بابەتی ئەم پەڕەیە، لە سەرچاوە زانستییە کراوە پەسەندکراوەکانەوە. تەنها مێتاداتا و بەستەر. ناونیشانەکان وەک بڵاوکراونەتەوە دەمێننەوە. هێشتا پێداچوونەوەی بۆ نەکراوە.

  1. Family language policy among Kurdish–Persian speaking families in Kermanshah, Iran

    Hadis Tamleh, Saeed Rezaei, Nettie Boivin · 2022 · Multilingua

    وتارOpenAlexCrossrefOpenAIREدەستپێگەیشتنی کراوە

  2. Let Me Read You a Story in Your Mother Tongue! Kids Story Reader in Sorani Kurdish (Central Kurdish)

    Bala Farhad, Hossein Hassani · 2024 · Qeios Ltd

    پێشچاپCrossrefCC-BY-4.0

  3. The Status of Mother Tongue Use in English Language Teaching in the Kurdish Context: Students’ Perspective

    Kawa Qadir Muhammad, Qani Nasih Najim · 2025 · Zanco Journal of Humanity Sciences

    وتارDOAJدەستپێگەیشتنی کراوە

  4. Kurdish Language Attrition and Its Influence on Intergenerational Communication in Turkey

    Suleyman Kasap, Nazim Işık · 2026 · International Journal of Kurdish Studies

    وتارOpenAIRE

  5. Family Language Policy and School Language Choice in Iraqi Kurdistan Region

    Muhammad Qadir Saeed · 2021 · International Journal of Social Sciences and Educational Studies

    وتارOpenAlexOpenAIREدەستپێگەیشتنی کراوەCC-BY-NC

  6. How to Kill A Mother Tongue? The Kurdish Linguicide Attempt in Turkey

    Salih Akin · 2025 · The Palgrave Handbook of Kurdish Genocides

    لقCrossref

  7. The intergenerational transmission of collective action within the Kurdish diaspora in Switzerland: An analysis of socio-political dynamics

    Orhan KAYA · 2025 · Current Psychology

    وتارOpenAlexدەستپێگەیشتنی کراوەCC-BY

  8. Exploring Kurdish Learners’ and Teachers’ Perspectives on the Strategic Use of the Mother Tongue in EFL Classrooms

    Zanyar Nathir Ghafar, Omar Mohammad-Ameen Ahmad Hazaymeh · 2026 · Vision: Journal for Language and Foreign Language Learning

    وتارDOAJدەستپێگەیشتنی کراوە

  9. KURDISH MOTHER TONGUE EDUCATION POLICY OF PKK TERRORIST ORGANIZATION

    Ertan EROL · 2017 · Journal of International Social Research

    وتارCrossref

سەرچاوەکان، مۆڵەتەکان و ڕێکەوتی وەرگرتن: Crossref (Metadata facts, any use; abstracts may be publisher-owned and are never shown), 2026-10-23; DOAJ (Metadata CC0 1.0 (DOAJ); articles under their own open licences), 2026-10-23; OpenAIRE (CC BY 4.0 (OpenAIRE Graph)), 2026-10-23; OpenAlex (CC0-1.0 data; metered API (free key)), 2026-10-23.

Privacy choices