KCOkurds.globalKCOAkademî
Lêgerîn
Hesab
ZimanKurmancî18

Cihê fêrbûnê yê hevalan ê torê, ji beşdarên her paşxaneyî re vekirî ye; ne zanîngeh e û dereceyan nade. Qada fêrbûnê ya hevtayan a Rêxistina Hevkariya Kurdî, ji beşdarên ji her paşxaneyê re vekirî.

Civakên pratîkê

Standardên perwerde û zimên

Kurdî bi çend zarava û alfabeyan tê hînkirin. Ev civak dê standardên kursan û şiroveyên astan ên ku bi her zaravayî re dadperwer in diyar bike.

Eleqeya xwe tomar bikinCivakên pratîkê

Rewş
Pêşniyarkirî
Tiştê ku pêşkêş dike
4
Kurs
2
Bernameyên welatan
35
Berî ku hûn dest pê bikin Rêxistina Hevkariya Kurdî federasyoneke civakan e ku ji hev fêr dibin. Ne zanîngeh e, îdiaya rayedariya giştî nake û xizmeta tu hikûmet, partî an saziya baweriyê nake.

Kurs ji aliyê hevtayan ve têne nivîsandin û nirxandin. Xêzên giştî heta nirxandina pisporan reşnivîs in.

Ev rûpel çawa bi delîlan re tevdigere

Her hejmar pîvan, sal, çavkanî û etîketa xwe bi xwe re dibe. Ya nenas wekî nenas tê nîşandan.

Piştrastkirî
Etîketek: tişt bi tomara xwe ya seretayî re li hev tê, wek tabloya fermî an tomara Crossref.
Çavkaniya duyemîn
Etîketek: hejmar ji raporeke pêbawer a li ser çavkaniyê tê, ne ji çavkaniyê bi xwe.
Divê were piştrastkirin
Etîketek: tişt wekî ku hatiye dîtin hatiye lîstekirin û hîn divê li gorî çavkaniya xwe were kontrolkirin.

Çavkanî

Tomarên zanistî yên vekirî li ser vê mijarê, ji îndeksên pejirandî. Ji bo referansê hatine lîstekirin, hîn nehatine nirxandin.

  1. ziyattin YILDIRIMÇAKAR (2026). Supplementary Data for "Language Attitudes and Perceptual Recognition in a Context of Non-State Standardization: Evidence from Kurmanji Kurdish". Zenodo. DOI 10.5281/zenodo.23020543
  2. The Theories of standardization of language and Kurdish language (2026). Qalaai Zanist Scientific Journal. DOI 10.25212/lfu.qzj.11.1.5
  3. Shadan Shukr Sabr, Nazira Sabr Mustafa, Talar Sabah Omar et al. (2025). A Comprehensive Part-of-Speech Tagging to Standardize Central-Kurdish Language: A Research Guide for Kurdish Natural Language Processing Tasks. arXiv.
  4. Anu Leinonen (2025). Struggling against Language Shift: Kurdish Language Education in Turkey. Kurdish Studies Archive. DOI 10.1163/9789004726239_004
  5. Mohammad Mohammadamini, Daban Q. Jaff, Josep Crego et al. (2026). English to Central Kurdish Speech Translation: Corpus Creation, Evaluation, and Orthographic Standardization. arXiv. DOI 10.63317/4jy562hboezr

Jêgirtina vê rûpelê

Şaşiyekê rapor bikin Em çi ne û em ne çi neEnglish

01Tiştê ku pêşkêş dike

  • 01

    Şiroveyên astan

    Astên hevpar ji bo kursan bi her zaravayê Kurdî.

  • 02

    Rêberiya alfabeyê

    Rêberî ji bo alfabeyên Latînî, Erebî-bingeh û Kirîlî.

  • 03

    Standardên kursan

    Tiştê ku divê her kurs bihewîne, ji plana naverokê heta çavkaniyan.

  • 04

    Standardên mamosteyan

    Standard ji bo perwerdeya mamosteyan û dibistanên zimanê dayikê.

02Ji bo kê ye

  • Zimannas
  • Mamosteyên Kurd
  • Nivîskarên kursan
  • Organîzatorên dibistanên zimanê dayikê

03Çawa dixebite

Pêşniyar
civak li benda biryara saziya rêvebir e.
Tevlî bibin
endam dê li gorî zarava û qadê beşdar bibin.
Pêşnûme
endam dê standard û şiroveyên astan amade bikin.
Nirxandin
her standard dê berî bikaranînê ji aliyê hevalan ve were nirxandin.

04Tiştê ku ew her dem diparêze

  • Ti zarava an alfabe ji yekî din bilindtir nayê dîtin
  • Ji her partî, dewlet an fînanskerî serbixwe
  • Nakokiyên berjewendiyan têne ragihandin
  • Her berhem tê nirxandin û çavkaniya wê heye

05Dîsîplîn

  • Beşa Perwerdeya Mamosteyan

    Perwerdeya zimanê mîrasê

    Hînkirina Kurdî ji zarok û mezinên ku li malê pê re mezin dibin, li dibistanên dawiya hefteyê û yên civakê.

    2 kurs4 qad Vekirî

  • Beşa Perwerdeya Mamosteyan

    Perwerdeya mamosteyan

    Amadekirina mamosteyan da ku dersekê baş hîn bikin, li polê an serhêl.

    0 kurs4 qad Pêşniyarkirî

  • Beşa Zanista Perwerdeyê

    Zanista perwerdeyê û pedagojî

    Mirov çawa hîn dibin, bernameyên xwendinê çawa têne sêwirandin û fêrbûn çawa tê nirxandin.

    0 kurs5 qad Pêşniyarkirî

  • Beşa Ziman û Zimannasiyê

    Zimannasiya sepandî û fêrbûna zimên

    Mirov çawa zimanekî duyem hîn dibin û du an zêdetir zimanan diparêzin, wekî piraniya axêverên Kurdî dikin.

    0 kurs4 qad Pêşniyarkirî

  • Beşa Zimanên Kurdî

    Ziman û zimannasiya Kurdî

    Zimannasiya Kurdî rêziman, zarava, standard û dîroka zaravayên Kurdî lêkolîn dike.

    0 kurs5 qad Pêşniyarkirî

  • Beşa Zimanên Kurdî

    Alfabeyên Kurdî

    Kurdî bi sê alfabeyan tê nivîsandin: Latînî, ya li ser bingeha Erebî û Kirîlî.

    1 kurs5 qad Vekirî

06Kurs

  • Perwerdeya zimanê mîrasê · Pîşekar

    Perwerdeya mamosteyên Kurdî

    Hînkirina Kurdî ji zarok û mezinan re li dibistanên civakê û yên dawiya hefteyê.

    Pêla 1 · 30 saet Pêşnûme amade ye

  • Alfabeyên Kurdî · Bingeh

    Pira alfabeyên Kurdî (Latînî, Erebî-bingeh, Kirîlî)

    Xwendina Kurdî bi her sê alfabeyên ku pê tê nivîsandin, da ku xwendevan di navbera civakan de derbas bibin.

    Pêla 1 · 12 saet Pêşnûme amade ye

Tomara temamkirinê nîşan dide ka çi hatiye xwendin û nirxandin. Ew ne sertîfîka û ne bawername ye.

07Civakên pratîkê

Jêgirtina vê rûpelê
APA

The Kurdish Cooperation Organization. (2026). Education and Language Standards. kurds.global. https://kurds.global/learn/communities/education-standards/

Chicago

The Kurdish Cooperation Organization. 2026. “Education and Language Standards.” kurds.global. https://kurds.global/learn/communities/education-standards/.

BibTeX
@misc{kco2026_learn_communities_education_standards,
	author = {{The Kurdish Cooperation Organization}},
	year = {2026},
	note = {Licence: CC BY 4.0},
	title = {Education and {Language} {Standards}},
	url = {https://kurds.global/learn/communities/education-standards/},
	howpublished = {https://kurds.global/learn/communities/education-standards/},
}

Daxe .bib

RIS
TY  - ELEC
AU  - The Kurdish Cooperation Organization
DA  - 2026///
PY  - 2026
ID  - kco2026_learn_commun
N1  - Licence: CC BY 4.0
TI  - Education and Language Standards
UR  - https://kurds.global/learn/communities/education-standards/
ER  -

Daxe .ris

Lîsans CC BY 4.0

08Lêkolîn û çavkanî

Xebatên nû û têkildar li ser mijara vê rûpelê, ji çavkaniyên zanistî yên vekirî yên pejirandî. Tenê metadane û girêdan. Sernav wek ku hatine weşandin dimînin. Hîn nehatiye nirxandin.

  1. Supplementary Data for "Language Attitudes and Perceptual Recognition in a Context of Non-State Standardization: Evidence from Kurmanji Kurdish"

    ziyattin YILDIRIMÇAKAR · 2026 · Zenodo

    KomdaneDataCiteZenodoGihîştina vekirîCC-BY-4.0

  2. The Theories of standardization of language and Kurdish language

    2026 · Qalaai Zanist Scientific Journal

    GotarCrossrefOpenAIRE

  3. A Comprehensive Part-of-Speech Tagging to Standardize Central-Kurdish Language: A Research Guide for Kurdish Natural Language Processing Tasks

    Shadan Shukr Sabr, Nazira Sabr Mustafa, Talar Sabah Omar et al. · 2025 · arXiv

    PêşçaparXivGihîştina vekirî

  4. Struggling against Language Shift: Kurdish Language Education in Turkey

    Anu Leinonen · 2025 · Kurdish Studies Archive

    ŞaxCrossrefCC-BY-4.0

  5. English to Central Kurdish Speech Translation: Corpus Creation, Evaluation, and Orthographic Standardization

    Mohammad Mohammadamini, Daban Q. Jaff, Josep Crego et al. · 2026 · arXiv

    PêşçaparXivOpenAIREGihîştina vekirî

  6. KURDISH DIALECT CONTINUUM, AS A STANDARDIZATION SOLUTION

    Hewa Salam KHALID · 2015 · International Journal of Kurdish Studies

    GotarCrossrefOpenAIRE

  7. Kurdish language and multicultural education in Turkey

    Karol Kaczorowski · 2016 · Jagiellonian University Repository (Jagiellonian University)

    ŞaxOpenAlexGihîştina vekirîother-oa

  8. Turkey, Kurdish Education in

    2012 · Encyclopedia of Diversity in Education

    Yên dinCrossref

  9. Machine Translation Quality in Kurdish Literary Texts

    Rajaa Shukri Ahmed, Mozhgan Ghassemiazghandi · 2024 · Elsevier BV

    PêşçapCrossref

  10. Initiatives to Improve Quality of Education in the Kurdistan Region — Iraq: Administration, School Monitoring, Private School Policies, and Teacher Training (Kurdish-language version)

    Georges Vernez, Shelly Culbertson, Louay Constant et al. · 2016 · RAND Corporation

    PirtûkCrossref

Çavkanî, lîsans û dîrokên kişandinê: arXiv (Metadata CC0 1.0; papers under their own licences), 2026-10-23; Crossref (Metadata facts, any use; abstracts may be publisher-owned and are never shown), 2026-10-23; DataCite (CC0 1.0 (DataCite metadata)), 2026-10-23; OpenAIRE (CC BY 4.0 (OpenAIRE Graph)), 2026-10-23; OpenAlex (CC0-1.0 data; metered API (free key)), 2026-10-23; Zenodo (Metadata CC0 1.0; each record under its own licence), 2026-10-23.

Privacy choices