KCOkurds.globalKCOAkademî
Lêgerîn
Hesab
ZimanKurmancî18

Cihê fêrbûnê yê hevalan ê torê, ji beşdarên her paşxaneyî re vekirî ye; ne zanîngeh e û dereceyan nade. Qada fêrbûnê ya hevtayan a Rêxistina Hevkariya Kurdî, ji beşdarên ji her paşxaneyê re vekirî.

KCO

Akademî

Akademî: kurs di her qadê de û bi her zaravayekî Kurdî, ji tîpên pêşîn heta lêkolînê, ji bo fêrxwazên li welatê bav û kalan, li herêmê û li diyasporayê.

Li katalogê binêrinRêç

Kurs
104
Dibistan
17
Planên naverokê hatine amadekirin
14
Rêç
4

01Katalog bi kurtî

Her kursa plankirî li ku ye. Hejmarên katalogê, bi her avakirinê tên nûkirin.

  • Kurs li gorî rewşê

    104

    • Plankirî90
    • Pêşnûme amade ye14

  • Kurs li gorî pêlê

    • Pêla 114
    • Pêla 254
    • Pêla 336
Kurs li gorî fakulte û rewşêHer kurs carekê tê hesibandin, di fakulteya dîsîplîna xwe de.
  • Plankirî
  • Pêşnûme amade ye
  1. Fakulteya Lêkolînên Kurdî62
  2. Fakulteya Hiqûq, Rêvebirî û Karên Giştî15
  3. Fakulteya Pêşxistina Aborî û Civakî13
  4. Fakulteya Zanistên Civakî û Behreyî5
  5. Fakulteya Zanistên Xwezayî4
  6. Fakulteya Perwerdeyê2
  7. Fakulteya Zanistên Mirovî2
  8. Fakulteya Zanistên Bijîşkî û Tenduristiyê1

Çavkanî KCO content, counted at each build.

Wekî tablo nîşan bide
PlankirîPêşnûme amade yeKurs
Fakulteya Lêkolînên Kurdî53962
Fakulteya Hiqûq, Rêvebirî û Karên Giştî13215
Fakulteya Pêşxistina Aborî û Civakî12113
Fakulteya Zanistên Civakî û Behreyî505
Fakulteya Zanistên Xwezayî314
Fakulteya Perwerdeyê112
Fakulteya Zanistên Mirovî202
Fakulteya Zanistên Bijîşkî û Tenduristiyê101
Dîsîplîn li gorî fakulteyêDîsîplînên vekirî xwedî kurs in. Yên ku tên avakirin xwedî xêzeke giştî ne.
  • Vekirî
  • Pêşniyarkirî
  1. Fakulteya Pêşxistina Aborî û Civakî22
  2. Fakulteya Lêkolînên Kurdî21
  3. Fakulteya Zanistên Xwezayî19
  4. Fakulteya Endezyarî û Teknolojiyê17
  5. Fakulteya Zanistên Bijîşkî û Tenduristiyê16
  6. Fakulteya Zanistên Mirovî14
  7. Fakulteya Hiqûq, Rêvebirî û Karên Giştî14
  8. Fakulteya Zanistên Civakî û Behreyî14
  9. Fakulteya Zanistên Çandinî û Veterînerî10
  10. Fakulteya Hunerê8
  11. Fakulteya Perwerdeyê7

Çavkanî KCO content, counted at each build.

Wekî tablo nîşan bide
VekirîPêşniyarkirîDîsîplîn
Fakulteya Pêşxistina Aborî û Civakî81422
Fakulteya Lêkolînên Kurdî20121
Fakulteya Zanistên Xwezayî11819
Fakulteya Endezyarî û Teknolojiyê01717
Fakulteya Zanistên Bijîşkî û Tenduristiyê11516
Fakulteya Zanistên Mirovî21214
Fakulteya Hiqûq, Rêvebirî û Karên Giştî6814
Fakulteya Zanistên Civakî û Behreyî5914
Fakulteya Zanistên Çandinî û Veterînerî01010
Fakulteya Hunerê088
Fakulteya Perwerdeyê167

Bi kurtî

Bername li gorî rewşê
  • Pêşniyarkirî
  1. Akademî8

Çavkanî KCO content, counted at each build.

Wekî tablo nîşan bide
PêşniyarkirîBername
Akademî88

Di salnameyê de li pêş

  1. Newroz21 Adar
  2. Roja Rojnamegeriya Kurdî22 Nîsan
  3. Roja Zimanê Kurdî15 Gulan
  4. Roja Ala Kurdistanê17 Kanûn
  5. Komara Mehabadê22 Çile
  6. Dawiya dorpêça Kobanî26 Çile
  7. Bîranîna Helebceyê16 Adar
  8. Bîranîna Enfalê14 Nîsan
  9. Bîranîna jenosîda Êzîdiyan3 Tebax
  10. Bîranîna Dersimê1937 heta 1938 (civak rojên cuda bi bîr tînin)
  11. Çarşema SorÇarşema yekem a Nîsanê li gorî salnameya Êzîdî ya li ser bingeha salnameya Julian
  12. Cejna ÊzîdKanûn (diguhere)
  13. Cejna Remezanê1ê Şewwalê
  14. Cejna Qurbanê10ê Zilhicceyê

02Pêla yekem

Kursên yekem ên ku tên amadekirin. Her plana naverokê pêşnûmeyek e ji bo nirxandina zanistî.

  • Kurmancî · Bingeh

    Kurmancî A1 (Latînî)

    Gavên pêşîn di Kurmanciya axaftin û nivîsandinê de, bi alfabeya Latînî.

    Pêla 1 · 40 saet Pêşnûme amade ye

  • Soranî · Bingeh

    Soranî A1

    Gavên pêşîn di Soraniya axaftin û nivîsandinê de, bi alfabeya Kurdî ya Erebî-bingeh.

    Pêla 1 · 40 saet Pêşnûme amade ye

  • Alfabeyên Kurdî · Bingeh

    Pira alfabeyên Kurdî (Latînî, Erebî-bingeh, Kirîlî)

    Xwendina Kurdî bi her sê alfabeyên ku pê tê nivîsandin, da ku xwendevan di navbera civakan de derbas bibin.

    Pêla 1 · 12 saet Pêşnûme amade ye

  • Perwerdeya zimanê mîrasê · Pîşekar

    Perwerdeya mamosteyên Kurdî

    Hînkirina Kurdî ji zarok û mezinan re li dibistanên civakê û yên dawiya hefteyê.

    Pêla 1 · 30 saet Pêşnûme amade ye

  • Dîroka Kurdî · Bingeh

    Kurd di dîroka cîhanê de (nêrîna giştî)

    Dîroka Kurdan ji serdema kevnar heta îro, li çar dewletan û li diyasporayê.

    Pêla 1 · 30 saet Pêşnûme amade ye

  • Lêkolînên bîr û jenosîdê · Bingeh, Zanyar

    Enfal û Helebce

    Kampanyaya Enfalê û êrîşa kîmyayî ya li ser Helebceyê: çi qewimî, çawa tê belgekirin û bibîranîn.

    Pêla 1 · 12 saet Pêşnûme amade ye

  • Lêkolînên diyasporaya Kurdî · Bingeh

    Pêlên koçberiya Kurdan

    Çima Kurd di her serdemê de mala xwe terk kirin, çûn ku derê û civakên wan çawa ava bûn.

    Pêla 1 · 16 saet Pêşnûme amade ye

  • Kevneşopiya devkî ya Kurdî · Bingeh

    Dengbêjî û kevneşopiya devkî

    Stranbêjên dengbêj û kevneşopiya devkî ya Kurdî ya destan, şîn û stranê.

    Pêla 1 · 12 saet Pêşnûme amade ye

  • Xwarin û çanda rojane ya Kurdî · Bingeh

    Xwarinên Kurdî li gorî herêman

    Xwarinên Kurdî ji çiyan heta bajaran, û tiştên ku ji dîrok û malbatê bi xwe re tînin.

    Pêla 1 · 10 saet Pêşnûme amade ye

  • Xwarin û çanda rojane ya Kurdî · Bingeh

    Newroz û salnameya Kurdî

    Newroz, adet û wateyên wê, û salnameyên ku Kurd bi kar tînin.

    Pêla 1 · 6 saet Pêşnûme amade ye

  • Perwerdeya welatîbûnê · Bingeh

    Beşdariya welatîbûnê li Almanyayê

    Demokrasiya Almanyayê li asta federal, Land û herêmî çawa dixebite, û Kurdên ku li Almanyayê dijîn çawa dikarin bi qanûnî û bi ewlehî beşdar bibin.

    Pêla 1 · 10 saet Pêşnûme amade ye

  • Perwerdeya welatîbûnê · Bingeh

    Beşdariya welatîbûnê li Swêdê

    Demokrasiya Swêdê li asta neteweyî, herêmî û şaredariyê çawa dixebite, û Kurdên li Swêdê çawa dikarin bi qanûnî û bi ewlehî beşdar bibin.

    Pêla 1 · 10 saet Pêşnûme amade ye

  • Ewlehiya agahiyan · Bingeh

    Ewlehiya dîjîtal ji bo malbatan

    Gavên pratîkî ji bo malbatên Kurd ên ku dibe ku bên çavdêrîkirin, bibin hedefa phishing an bikevin bin zextê, li vir an li welatê bav û kalan.

    Pêla 1 · 8 saet Pêşnûme amade ye

  • Aboriya kar · Bingeh

    Veguherîna kariyerê ji bo koçberên pispor

    Xebitandina pîşeyekî ku li Kurdistanê an li cihekî din hatiye hînbûn, li welatekî nû.

    Pêla 1 · 18 saet Pêşnûme amade ye

Hemû 104 kurs

03Rêç

Rêzên kursan ji bo armancekê, her yek bi projeyeke dawî bi dawî dibe.

  • 5 kurs

    Fêrxwazê mîrasê (xort)

    Xortên nifşa duyem û sêyem

    Projeya dawî: Dîroka devkî ya malbatê, bi razîbûnê hatiye tomarkirin

  • 3 kurs

    Mamosteyê Kurdî

    Mamosteyên dilxwaz û pispor

    Projeya dawî: Bi bernameya dersan a hevpar yekeyeke bi çavdêrî hîn bikin

  • 5 kurs

    Organîzatorê Civakê

    Dilxwazên Şax û komeleyan

    Projeya dawî: Bûyereke Şaxê li gorî qaîdeyên ewlehiyê birêve bibin

  • 4 kurs

    Pisporê nûhatî

    Nûhatiyên pispor

    Projeya dawî: Planeke destûrnameya pîşeyî û kariyerê ku ji aliyê rêberekî ve hatiye nirxandin

04Fakulte

Akademî bi fakulte, beş, dîsîplîn û qadan hatiye organîzekirin.

  1. Fakulteya Lêkolînên Kurdî5 beş21 dîsîplîn62 kurs

    Zimanên Kurdî, dîrok, bîr, wêje, bawerî, huner, ax û diyaspora.

  2. Fakulteya Zanistên Mirovî5 beş14 dîsîplîn2 kurs

    Dîrok, ziman, wêje, felsefe û ol.

  3. Fakulteya Hunerê3 beş8 dîsîplîn0 kurs

    Muzîk, dengbêjî û dîlan, hunerên dîtbarî, destkarî, mîmarî û fîlm, wekî pratîk û wekî lêkolîn.

  4. Fakulteya Pêşxistina Aborî û Civakî5 beş22 dîsîplîn13 kurs

    Debar, karsazî, darayî, siyaseta civakî, plansazî, koçberî û xeterên herêmeke ku karesat lê pir in.

  5. Fakulteya Hiqûq, Rêvebirî û Karên Giştî3 beş14 dîsîplîn15 kurs

    Qanûn, maf, hikûmet, aştî û jiyana welatîbûnê, bê girtina aliyekî tên lêkolînkirin.

  6. Fakulteya Zanistên Civakî û Behreyî4 beş14 dîsîplîn5 kurs

    Hiş, civak, nifûs, medya û lêkolîna koçberî û diyasporayê.

  7. Fakulteya Perwerdeyê3 beş7 dîsîplîn2 kurs

    Hînkirin û fêrbûn di her temenî de, ji dersên zimanê dayikê heta perwerdeya mezinan.

  8. Fakulteya Zanistên Xwezayî6 beş19 dîsîplîn4 kurs

    Matematîk, komputer û zanistên madde, erd û jiyanê, di nav de jeolojî û ekolojiya herêmê.

  9. Fakulteya Endezyarî û Teknolojiyê5 beş17 dîsîplîn0 kurs

    Avahî, enerjî, materyal, biyoteknolojî û teknolojî di xizmeta mirovan de.

  10. Fakulteya Zanistên Bijîşkî û Tenduristiyê4 beş16 dîsîplîn1 kurs

    Bijîşkî, hemşîretî, tenduristiya giştî û lênêrîn, li herêmê û li her cihê ku Kurd lê dijîn.

  11. Fakulteya Zanistên Çandinî û Veterînerî3 beş10 dîsîplîn0 kurs

    Cotkarî, xwedîkirina heywanan, daristan, xwarin û av, û debara gundewarî ya ku ew piştgirî dikin.

Hemû dîsîplîn

05Temamkirin tê çi wateyê

Tomara temamkirinê nîşan dide ka çi hatiye xwendin û nirxandin. Ew ne sertîfîka û ne bawername ye.

Ew nîşan dide
We kurs û nirxandina wê temam kir.
Çarçove
Tenê ev kurs. Ew ne bawernameyeke akredîtekirî, ne dîploma û ne sertîfîkaya zimên e.
Derbasdarî
Tomareke mayînde ya temamkirinê. Ew betal nabe û nayê nûkirin.
Vegirtin
Heke bi derewan hatibe wergirtin tê vegirtin.
Ne piştgirî ye
Temamkirin nayê wê wateyê ku Rêxistina Hevkariya Kurdî piştgiriya we, karê we an nêrînên we dike.
Rolên peymannameyê
Rolên li gorî peymannameyê pîvan, nûkirin û qaîdeyên xwe yên betalkirinê hene.

06Rêçekê plan bikin

Fêrbûn · modela Akademiyê

Ji saetên xwendinê heta tomara temamkirinê: rêçek çawa tê temamkirin

Kursên rêçê saetên texmînî hene. Leza we ya heftane hejmara hefteyan diyar dike. Her destkeftiyeke kursê û projeyeke dawî ya qebûlkirî digihînin tomara temamkirinê ya rêçê.

  • Dane
  • Model
  • Deriyê kontrolê
  • Encam
XwendinNaskirinSaetên kursê100 saetLeza heftane4 saet di hefteyê deHefte heta qedandinê25 hefteDestkeftiyên kursê5Projeya dawîVekoler qebûl dikeTomara temamkirinê ya rêçêHatiye qezenckirinAsta fêrxwazPîşekar
Saetên xwendinê yên texmînî
100 saet
Hefte heta qedandinê
25 hefte
Krediyên fêrbûnê (pêşniyar, D12)
100
Asta fêrxwaz a gihîştî
Pîşekar

Bernameya dersan (saetên texmînî) û çarçoveya naskirinê (pêşniyar, biryara D12).

07Kursek çawa vedibe

Pêvajo

Ji plana kursê heta kursa vekirî

Kursek çawa ji plana bernameya dersan digihîje fêrxwazan, û temamkirina wê çawa tê tomarkirin.

9 gav

Berpirsê kursêCivaka pratîkê ya berpirsiyarXwedîTutor û GamiPressFêrxwazguhertin01 · DestpêkKurs hatiye plankirin02 · GavPêşnûme amade ye03 · TomarPêşnûmeya kursê di Tutor de04 · GavDersên nivîsandî05 · Deriyê kontrolêNirxandina zanistî06 · Deriyê kontrolêHatiye weşandin07 · GavXwendina fêrxwaz08 · TomarDestkeftiya kursê û kredî09 · EncamTomara temamkirinê ya rêçê

Tomara xebitandinê

  1. 01 · Berpirsê kursê

    Kurs hatiye plankirin

    Kurs bi dibistan, ast û pêla xwe di bernameya dersan de tê lîstekirin.

    Tomar
    Rewş: Plankirî

  2. 02 · Berpirsê kursê

    Pêşnûme amade ye

    Encam, modul û nirxandin hatine nivîsandin. Saet texmîn in.

    Tomar
    Rewş: Plana naverokê hatiye amadekirin

  3. 03 · Tutor û GamiPress

    Pêşnûmeya kursê di Tutor de

    Site Kit kursê, mijar û dersên wê wekî pêşnûme vediguhêze.

    Qaîde
    Tenê pêşnûme. Kursa ku hatiye guhertin an weşandin nayê destdan. Tiştek nayê jêbirin.

  4. 04 · Berpirsê kursê

    Dersên nivîsandî

    Berpirsê kursê her dersê di şablona dersê de dinivîse.

    Tomar
    Rewş: Tê nivîsandin

  5. 05 · Civaka pratîkê ya berpirsiyar

    Nirxandina zanistî

    Civaka pratîkê ya berpirsiyar berî destpêka hînkirinê kursê dinirxîne.

    Tomar
    Rewş: Di nirxandinê de

  6. 06 · Xwedî

    Hatiye weşandin

    Xwedî rûpelên amadekirî dipejirîne û kursê diweşîne.

    Qaîde
    Tenê xwedî diweşîne.

  7. 07 · Fêrxwaz

    Xwendina fêrxwaz

    Fêrxwaz tomar dibe, dersan temam dike û nirxandinê derbas dike.

    Qaîde
    Pêşketin tenê ji fêrxwaz re tê nîşandan.

  8. 08 · Tutor û GamiPress

    Destkeftiya kursê û kredî

    Temamkirina kursê di Tutor de destkeftiya wê û ji bo her saeteke texmînî krediyeke fêrbûnê bi dest dixe.

    Qaîde
    Kredî nirxa pereyî nînin. Heta biryara D12 pêşniyar e.

  9. 09 · Tutor û GamiPress

    Tomara temamkirinê ya rêçê

    Her destkeftiyeke kursê ya rêçekê û projeya dawî ya qebûlkirî digihînin tomara wê ya temamkirinê.

    Qaîde
    Ne sertîfîka û ne bawername ye.

Rewş ji bernameya dersan in. Kredî û destkeftî ji çarçoveya naskirinê ne (biryara D12).

08Ev platform çi dike

Akademî bi her zaravayê Kurdî, û saziyên giştî yên dibistan û xwendinê li her welatî.

  • Katalog

    Her kursa plankirî û li ku derê ye.

    Çawa bikar bînin

    1. Li gorî fakulte, asta an rewşê parzûn bikin.
    2. Kursekê veke û plana wê bixwîne.
    3. Eleqeya xwe tomar bike da ku bizanibî kengê vedibe.

  • Dîsîplîn

    Her warê Akademiyê, ji kurmancî û soranî heta tenduristiya giştî.

    Çawa bikar bînin

    1. Fakulteyan bigerin.
    2. Dîsîplînekê û kursên wê veke.
    3. Platformên ku ew xizmet dike bibînin.

  • Rêç

    Kurs bi rêzê ji bo armancekê, bi projeya dawîn diqedin.

    Çawa bikar bînin

    1. Rêyekê hilbijêre.
    2. Kursên wê bi rêz bigirin.
    3. Bi projeya dawîn biqedînin.

  • Li cihê ku lê dijîn bixwînin

    Desthilatdariyên perwerdeyê, portalên xwendinê û bûrs, welat bi welat.

    Çawa bikar bînin

    1. Welatekî di rêberê de hilbijêrin.
    2. Pêşî rayedara perwerdeyê veke.
    3. Rêzên bûrsê li rûpela fermî bixwîne.

09Welatê xwe bibînin

Saziyên giştî yên perwerdeyê li her welatî: rayedarên perwerdeyê, portalên xwendinê, bûrs û pirtûkxaneyên neteweyî.

Rêber

Her welat

10Ji ku dest pê bikin

Gavên ku piraniya mirovan pê hewce ne, bi rêz. Her rûpela welatî wan bi saziyên fermî yên wî welatî tije dike.

  1. Zarokekî li dibistanê tomar bikin

    Rayedara perwerdeyê rave dike ku dibistan çawa dixebitin.

    Desthilatdariya perwerdeyê · Dibistan û perwerde

    Fêrbûn Zanista perwerdeyê û pedagojî

  2. Kurdî li malê biparêzin

    Polên zimanê dayikê alîkariya zarokan dikin ku Kurdî bixwînin û binivîsin.

    Zimanên dayikê û mîrasê

    Fêrbûn Perwerdeya zimanê mîrasê, Kurmancî, Soranî

  3. Zimanê welêt fêr bibin

    Kursên ziman ên fermî ji bo her welatî hatine lîstekirin.

    Fêrbûna zimên

    Fêrbûn Zimannasiya sepandî û fêrbûna zimên

  4. Ji bo xwendinê serlêdan bikin

    Portalên xwendinê rave dikin ku xwendekarên navneteweyî û yên vegerî çawa serlêdan dikin.

    Di welêt de bixwînin

  5. Fînansekirinê bibînin

    Bûrs û piştgiriya darayî ya xwendekaran li gorî rêgezên weşandî tên dayîn.

    Bûrs û piştgiriya darayî ya xwendekaran

  6. Xwendina berê bi fermî bidin naskirin

    Saziyên naskirinê xwendin û jêhatîbûnên li derveyî welêt bi dest hatine dinirxînin.

    Naskirina bawernameyan

11Nûkirinên fermî

Tenê ji çavkaniyên fermî, qet şîrove. Her çavkanî piştî ku nirxandina lîsansê derbas dike tiştan nîşan dide.

Perwerde û bûrs

Tê avakirin Hîn ji bo vê derê ti çavkaniyeke fermî nehatiye tomarkirin.

12Beşdar bibin

  • 01

    Eleqeya xwe tomar bikin

    Dema kursek di zaravayê we de vedibe bibihîzin.

  • 02

    Binivîsin an binirxînin

    Warê xwe wekî nivîskarê kursê an nirxandkarê pispor pêşkêş bikin.

  • 03

    Materyalê parve bikin

    Çavkaniyeke fêrbûnê ya bi lîsanseke vekirî parve bikin. Parêzvanek pêşî kontrol dike.

  • 04

    Têketinekê rast bikin

    Girêdanek şikestî an saziyeke giştî ya kêm ragihîne.

Çawa beşdar bibin · Çavkanî û rêbaz

Jêgirtina vê rûpelê
APA

The Kurdish Cooperation Organization. (2026). Academy. kurds.global. https://kurds.global/learn/

Chicago

The Kurdish Cooperation Organization. 2026. “Academy.” kurds.global. https://kurds.global/learn/.

BibTeX
@misc{kco2026_learn_home,
	author = {{The Kurdish Cooperation Organization}},
	year = {2026},
	note = {Licence: CC BY 4.0},
	title = {Academy},
	url = {https://kurds.global/learn/},
	howpublished = {https://kurds.global/learn/},
}

Daxe .bib

RIS
TY  - ELEC
AU  - The Kurdish Cooperation Organization
DA  - 2026///
PY  - 2026
ID  - kco2026_learn_home
N1  - Licence: CC BY 4.0
TI  - Academy
UR  - https://kurds.global/learn/
ER  -

Daxe .ris

Lîsans CC BY 4.0

13Lêkolîn û çavkanî

Xebatên nû û têkildar li ser mijara vê rûpelê, ji çavkaniyên zanistî yên vekirî yên pejirandî. Tenê metadane û girêdan. Sernav wek ku hatine weşandin dimînin. Hîn nehatiye nirxandin.

  1. Attitudes of Kurdish university students towards the English language, English language education policies, and English language learning purposes

    Sarkawt Muhammad Qadir, Rukhsar Omar Omar · 2023 · figshare

    GotarDataCiteDOAJGihîştina vekirîCC-BY-4.0

  2. Struggling against Language Shift: Kurdish Language Education in Turkey

    Anu Leinonen · 2025 · Kurdish Studies Archive

    ŞaxCrossrefCC-BY-4.0

  3. Discourses on language teaching, language learning and linguistic diversity in teacher education: the case of English in Iraqi Kurdistan

    Louay Salman Haji, Annika Norlund Shaswar, Åsa Wedin · 2023 · Journal of Multicultural Discourses

    GotarOpenAlex

  4. Identity and Language of Education in the Kurdistan Region

    Azad Aziz Sleman · 2022 · Journal of University of Raparin

    GotarOpenAIREGihîştina vekirî

  5. Contextual Approach to Kurdish Language Teaching in the Caucasus

    Resul Geyik · 2025 · International Journal of Kurdish Studies

    GotarOpenAIRE

  6. Developing a Fine-Grained Corpus for a Less-resourced Language: the case of Kurdish

    Roshna Omer Abdulrahman, Hossein Hassani, Sina Ahmadi · 2019 · arXiv

    PêşçaparXivGihîştina vekirî

  7. The Attempts of Kurdish Parliamentarians in Iraqi Government to Achieve Education and Literacy in Native Language During(1925-1933)

    Mariwan mahmood Muhammed, Ahmad Muhammed-Ameen Qqdir · 2022 · Journal of University of Raparin

    GotarOpenAIRE

  8. The Multifunctional Morphemes in Kurdish Language the Morpheme Le as an example

    University of Raparin, Iraq, College of Education, Department of Kurdish Language, Shahab Tayib Taher, Faisal Ghazi Muhammed et al. · 2022 · Journal of the College of languages

    GotarCrossref

  9. AN EVALUATION OF ONLINE KURDISH TEACHING PLATFORMS

    Şehmus Kurt · 2025 · Şarkiyat

    GotarOpenAIREGihîştina vekirî

  10. The non-education of Kurds: A Kurdish perspective

    Amir Hassanpour, Tove Skutnabb‐Kangas, Michael L. Chyet · 1996 · International Review of Education

    GotarOpenAlex

  11. Redefining Kurdishness in the U.S. Diaspora: The experiences of Kurdish Students and Their Parents in Nashville Schools

    Demet Arpacık · 2019 · Journal of Ethnic and Cultural Studies

    GotarOpenAlexGihîştina vekirîCC-BY-NC

  12. The implementation of international law on the right to education of ethnic minorities in Turkish legislation : Kurdish language

    Nargiz Mukhtarova · 2020 · Central European University

    TezaDataCite

Çavkanî, lîsans û dîrokên kişandinê: arXiv (Metadata CC0 1.0; papers under their own licences), 2026-10-23; Crossref (Metadata facts, any use; abstracts may be publisher-owned and are never shown), 2026-10-23; DataCite (CC0 1.0 (DataCite metadata)), 2026-10-23; DOAJ (Metadata CC0 1.0 (DOAJ); articles under their own open licences), 2026-10-23; OpenAIRE (CC BY 4.0 (OpenAIRE Graph)), 2026-10-23; OpenAlex (CC0-1.0 data; metered API (free key)), 2026-10-23.

Privacy choices