Ağın, her kökenden katkı verenlere açık, akranlar arası öğrenme alanı. Bir üniversite değildir ve diploma vermez. Kürt İşbirliği Örgütünün akrandan akrana öğrenme alanı, her geçmişten katkıcılara açık.
Bellek ve soykırım çalışmaları
Feyli Kürtlerin sürgünü ve vatansızlığı
Plan hazırlanıyor.
- Düzeyler
- Akademik
- Çalışma süresi
- Belirlenecek
- Dalga
- 3
- Durum
- Planlandı
Başlamadan önce Kürt İşbirliği Örgütü, birbirinden öğrenen toplulukların bir federasyonudur. Bir üniversite değildir, kamusal bir yetki iddia etmez ve hiçbir hükümete, partiye ya da inanç kuruluşuna hizmet etmez.
Kurslar akranlar tarafından yazılır ve incelenir. Kurs planları uzman incelemesine kadar taslaktır.
Bağlam içinde
- Tartışmalı konu Bu konu tartışmalıdır. Her taraf kaynaklarıyla birlikte gösterilir ve buradaki hiçbir şey bir görüşü desteklemez.
- Göç ve hukuki statü Oturum, sığınma ve statüye ilişkin kurallar ülkeden ülkeye farklılık gösterir ve sık sık değişir. Bu, göç danışmanlığı değildir. Yaşadığınız yerde yetkili ve denetlenen bir danışmana başvurun.
Bu kurs kanıtları nasıl ele alıyor
Her rakam ölçüsünü, yılını, kaynağını ve etiketini taşır. Bilinmeyen, bilinmeyen olarak gösterilir.
- Doğrulanmış
- Bir etiket: öğe, resmi tablo ya da Crossref kaydı gibi birincil kaydıyla örtüşür.
- İkincil kaynak
- Bir etiket: rakam kaynağın kendisinden değil, kaynak hakkındaki güvenilir bir rapordan alınmıştır.
- Doğrulanacak
- Bir etiket: öğe bulunduğu haliyle listelenmiştir ve hâlâ kaynağıyla karşılaştırılarak kontrol edilmesi gerekir.
Kaynaklar
Bu konuda onaylı dizinlerden alınan açık akademik kayıtlar. Başvuru için listelenmiştir, henüz incelenmemiştir.
- Roshna Jamal Mohammed Amin (2023). Crime of Genocide, Stages of Implementation and Prevention of Anfal Genocide (Example of Yazidi Kurds). Journal of Kurdistani for Strategic Studies. DOI 10.54809/jkss.vi10.344
- Roshna Jamal Mohammed Amin (2023). The crime of genocide, the stages of its implementation and prevention of the genocide of Anfal and the Yazidi Kurds, for example. Journal of Kurdistani for Strategic Studies. DOI 10.54809/jkss.vi10.351
- Mari Toivanen, Bahar Baser (2019). Remembering the Past in Diasporic Spaces: Kurdish Reflections on Genocide Memorialization for Anfal. Genocide Studies International. DOI 10.3138/gsi.13.1.02
- Mohammed I, Ahmed H, Hasin B et al. (2025). A study on long-term trauma-related mental health outcomes among Kurdish survivors of chemical attacks.. Front Psychiatry. DOI 10.3389/fpsyt.2025.1693072
- Department of English Language Teaching, Tishk International University-Sulaimani, Sulaimani, 46001, Iraq, Atta Abdalwahid Ahmed, Marwan Mazhar Jafr et al. (2022). The Impact of Social Media on the Interaction Between Students and Teachers at the University of Halabja. Journal of Philology and Educational Sciences. DOI 10.53898/jpes2022113
Görüşler ve anlaşmazlıklar
Tartışmalı konularda her taraf kaynaklarıyla birlikte gösterilir. Buradaki hiçbir şey bir görüşü desteklemez.
Ana görüşlerin, her birinin kendi kaynaklarıyla yer aldığı bir haritası hazırlanmaktadır.
01Bu kurs hakkında
Bellek ve soykırım çalışmaları disiplininin bir parçası. Bellek ve soykırım çalışmaları, Kürt ve komşu topluluklara karşı işlenen toplu vahşetleri hayatta kalanların topluluklarıyla birlikte ve travmayı gözeten bakımla inceler.
- Düzeyler
- Akademik
- Dalga
- 3. dalga
- Disiplin
- Bellek ve soykırım çalışmaları
02Sonra ne olur
Önce planı yazılır, ardından sorumlu uygulama topluluğu tarafından incelenir. Öğretim ancak incelemeden sonra başlar.
Tamamlama kaydı, neyin çalışıldığını ve değerlendirildiğini gösterir. Bir sertifika ya da yeterlilik değildir.
- Gösterdikleri
- Kursu ve değerlendirmesini bitirdiniz.
- Kapsam
- Yalnızca bu kurs için. Akredite bir yeterlilik, bir diploma ya da bir dil sertifikası değildir.
- Geçerlilik
- Kalıcı bir tamamlama kaydı. Süresi dolmaz ve yenilenmez.
- Geri alma
- Yanıltıcı beyanla elde edildiyse geri alınır.
- Destek anlamına gelmez
- Tamamlama, Kürt İşbirliği Örgütünün sizi, çalışmanızı ya da görüşlerinizi desteklediği anlamına gelmez.
- Tüzükteki görevler
- Tüzük kapsamındaki görevlerin kendi ölçütleri, yenileme ve geri alma kuralları vardır.
03İlerlemeniz
Dersler, tamamlama durumu ve kurs başarınız sizin için saklanır.
İlerlemeniz
Giriş yapılmadı
Yerinizi korumak, derslerinizi izlemek ve kurs başarınızı görmek için oturum açın.
İlerlemeniz
Henüz açık değil
0%
- Tamamlanan dersler
- Kurs açıldığında yayımlanır
- Kurs başarısı
- Henüz değil
İlerlemeniz bu kurs kayda açıldığında burada görünür. Yalnızca size gösterilir.
04Kim öğretiyor
Öğretmenlerin adları kurs açıldığında burada belirtilir.
Kurs sorumlusu
Oluşum aşamasında
Konunun öğretmeni. Adı kurs açıldığında burada belirtilir.
- Plan incelemesi
- Akademideki bir uygulama topluluğu, ders başlamadan önce planı inceler.
- Bizimle öğretin
- Bu kursu öğretmeyi ya da gözden geçirmeyi önerin
05Bellek ve soykırım çalışmaları alanından daha fazlası
-
Enfal ve Halepçe
Enfal harekâtı ve Halepçe’ye yapılan kimyasal saldırı: ne oldu, nasıl belgelendi ve nasıl anılıyor.
1. dalga · 12 sa Taslak hazır
-
Ezidi soykırımı
Plan hazırlanıyor.
2. dalga Planlandı
-
Dersim 1937 ile 1938
Plan hazırlanıyor.
2. dalga Planlandı
-
Kürt, Ermeni ve Süryani tarihleri, 1915 ile 1923
Plan hazırlanıyor.
3. dalga Planlandı
-
Anma ve tanınma
Plan hazırlanıyor.
3. dalga Planlandı
-
Hayatta kalanların tanıklığının etiği
Plan hazırlanıyor.
2. dalga Planlandı
06Ek okumalar
Açık üst verilerce önerildi, henüz incelenmedi.
-
Roshna Jamal Mohammed Amin · 2023 · Journal of Kurdistani for Strategic Studies
MakaleOpenAlexOpenAIREAçık erişimCC-BY-NC-ND
-
Roshna Jamal Mohammed Amin · 2023 · Journal of Kurdistani for Strategic Studies
MakaleOpenAlexOpenAIREAçık erişimCC-BY-NC-ND
-
Remembering the Past in Diasporic Spaces: Kurdish Reflections on Genocide Memorialization for Anfal
Mari Toivanen, Bahar Baser · 2019 · Genocide Studies International
MakaleOpenAIREAçık erişim
-
Mohammed I, Ahmed H, Hasin B et al. · 2025 · Front Psychiatry
MakaleEurope PMCAçık erişim
-
Department of English Language Teaching, Tishk International University-Sulaimani, Sulaimani, 46001, Iraq, Atta Abdalwahid Ahmed, Marwan Mazhar Jafr et al. · 2022 · Journal of Philology and Educational Sciences
MakaleCrossrefDOAJAçık erişim
Kaynaklar, lisanslar ve çekilme tarihleri: Crossref (Metadata facts, any use; abstracts may be publisher-owned and are never shown), 2026-10-23; DOAJ (Metadata CC0 1.0 (DOAJ); articles under their own open licences), 2026-10-23; Europe PMC (Metadata reusable; full text under each article’s licence), 2026-10-23; OpenAIRE (CC BY 4.0 (OpenAIRE Graph)), 2026-10-23; OpenAlex (CC0-1.0 data; metered API (free key)), 2026-10-23.
07Kayıt
Her kurs bir kamu malıdır. Kaydı tüzüğün yayın kurallarına uyar.
- Sürüm
- Henüz taslağı yok
- İnceleme
- Başlanmadı
- Bilgi işleme
- Herkese açık
- Kaynak bilgisi
- Müfredat planında listelendi
- Lisans
- CC BY 4.0
- Düzeltmeler
- Bir hata bildirin
- Kullanım
- Bu kursu ya da tamamlanmasını bir destek ya da siyasi konum ima etmek için kullanmayın.
Bu sayfaya atıf yapın
- APA
The Kurdish Cooperation Organization. (2026). Feyli Kurds’ deportation and statelessness. kurds.global. https://kurds.global/learn/catalogue/feyli-kurds-deportation-and-statelessness/
- Chicago
The Kurdish Cooperation Organization. 2026. “Feyli Kurds’ Deportation and Statelessness.” kurds.global. https://kurds.global/learn/catalogue/feyli-kurds-deportation-and-statelessness/.
- BibTeX
@misc{kco2026_learn_catalogue_feyli_kurds_deportation_and_statelessness, author = {{The Kurdish Cooperation Organization}}, year = {2026}, note = {Licence: CC BY 4.0}, title = {Feyli {Kurds}' deportation and statelessness}, url = {https://kurds.global/learn/catalogue/feyli-kurds-deportation-and-statelessness/}, howpublished = {https://kurds.global/learn/catalogue/feyli-kurds-deportation-and-statelessness/}, }- RIS
TY - ELEC AU - The Kurdish Cooperation Organization DA - 2026/// PY - 2026 ID - kco2026_learn_catalo N1 - Licence: CC BY 4.0 TI - Feyli Kurds' deportation and statelessness UR - https://kurds.global/learn/catalogue/feyli-kurds-deportation-and-statelessness/ ER -

