Cihê fêrbûnê yê hevalan ê torê, ji beşdarên her paşxaneyî re vekirî ye; ne zanîngeh e û dereceyan nade. Qada fêrbûnê ya hevtayan a Rêxistina Hevkariya Kurdî, ji beşdarên ji her paşxaneyê re vekirî.
Dîsîplîn
Sêwiran
Sêwirandin ji bo kesên ku bi zêdetirî yek alfabeyê dixwînin: tîpnivîs, nîşan, hundirê avahiyan û berhem.
- Rewş
- Pêşniyarkirî
- Qad
- 3
- Kurs
- 0
- Fakulte
- Fakulteya Hunerê
Berî ku hûn dest pê bikin Rêxistina Hevkariya Kurdî federasyoneke civakan e ku ji hev fêr dibin. Ne zanîngeh e, îdiaya rayedariya giştî nake û xizmeta tu hikûmet, partî an saziya baweriyê nake.
Kurs ji aliyê hevtayan ve têne nivîsandin û nirxandin. Xêzên giştî heta nirxandina pisporan reşnivîs in.
Ev rûpel çawa bi delîlan re tevdigere
Her hejmar pîvan, sal, çavkanî û etîketa xwe bi xwe re dibe. Ya nenas wekî nenas tê nîşandan.
- Piştrastkirî
- Etîketek: tişt bi tomara xwe ya seretayî re li hev tê, wek tabloya fermî an tomara Crossref.
- Çavkaniya duyemîn
- Etîketek: hejmar ji raporeke pêbawer a li ser çavkaniyê tê, ne ji çavkaniyê bi xwe.
- Divê were piştrastkirin
- Etîketek: tişt wekî ku hatiye dîtin hatiye lîstekirin û hîn divê li gorî çavkaniya xwe were kontrolkirin.
Çavkanî
Hîn ti çavkanî nehatiye girêdan. Çavkanî di dema nirxandinê de têne zêdekirin.
01Qad
Qadên ku ev dîsîplîn digire nav xwe.
- Sêwirana grafîk û tîpografî
- Sêwirana hundir
- Sêwirana berheman
02Dabeşkirin
Cihê dîsîplînê di lîsteyên navneteweyî yên qadan de.
| Pergal | Kod | Parêzvan |
|---|---|---|
| OECD Fields of Research and Development (FORD), Frascati Manual 2015, Table 2.2 | 6.4 | OECD |
| ISCED Fields of Education and Training 2013 (ISCED-F 2013) | 0212 | UNESCO Institute for Statistics |
03Kurs
Hîn plana naverokê ya ti kursê nehatiye amadekirin. Nivîskarên kursan dikarin yekê pêşniyar bikin.
04Civakên pratîkê
Hîn ti civakeke pratîkê ji bo vê dîsîplînê nayê avakirin.
05Beşdarî vê qadê bibin
Pisporên ji her paşxaneyê qadê hîn dikin, dinirxînin û pêş dixin.
- 01
Nivîskarê kursê
Kursekê ji vê qadê binivîsin an biguherînin, ji plana naverokê heta dersan.
- 02
Vekolerê pispor
Berî destpêka hînkirinê plana naverokê, ders û nirxandinên qada xwe binirxînin.
- 03
Wergêr
Kurs û rûpelên vê qadê wergerînin zimanên civakê.
- 04
Parêzvan
Nexşeya kurs, çavkanî û beşdarên qadê nûkirî bihêlin.
06Bin-malperên xizmetê yên têkildar
-
Aborî û derfet
Debar, jêhatîbûn, kar, rêberî û pirên di navbera diyasporayê û herêmê de.
07Zêdetir di vê beşê de
-
Hunerên spehî
Wênesazî, peykersazî û wênegiriya hunermendên Kurd, û meriv çawa wan lêkolîn dike û çêdike.
0 kurs4 qad
-
Destkarî û tekstîl
Kilîm, xalî, cil, neqişkarî, firaxên axê û karê metalê: şarezayiyên çêkirinê û debara ku ew piştgirî dikin.
0 kurs4 qad
-
Mîmarî û dîmen
Gundên çiyayî, kele û baxçe, û meriv çawa li welatekî erdhejan avahiyan disêwirîne û diparêze.
0 kurs4 qad
Jêgirtina vê rûpelê
- APA
The Kurdish Cooperation Organization. (2026). Design. kurds.global. https://kurds.global/learn/disciplines/design/
- Chicago
The Kurdish Cooperation Organization. 2026. “Design.” kurds.global. https://kurds.global/learn/disciplines/design/.
- BibTeX
@misc{kco2026_learn_disciplines_design, author = {{The Kurdish Cooperation Organization}}, year = {2026}, note = {Licence: CC BY 4.0}, title = {Design}, url = {https://kurds.global/learn/disciplines/design/}, howpublished = {https://kurds.global/learn/disciplines/design/}, }- RIS
TY - ELEC AU - The Kurdish Cooperation Organization DA - 2026/// PY - 2026 ID - kco2026_learn_discip N1 - Licence: CC BY 4.0 TI - Design UR - https://kurds.global/learn/disciplines/design/ ER -