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El espacio de aprendizaje entre pares de la red, abierto a colaboradores de cualquier origen; no es una universidad y no concede títulos. El espacio de aprendizaje entre pares de la Organización de Cooperación Kurda, abierto a colaboradores de todos los orígenes.

Seguridad de la información

Seguridad digital para las familias

Pasos prácticos para familias kurdas que pueden ser vigiladas, víctimas de phishing o presionadas, aquí o en la tierra de origen.

Manifestar interésTodos los cursos

Niveles
Fundamentos
Tiempo de estudio
8 h
Ola
1
Estado
Esquema redactado

De un vistazo

Antes de empezar La Organización de Cooperación Kurda es una federación de comunidades que aprenden unas de otras. No es una universidad, no reclama autoridad pública y no sirve a ningún gobierno, partido ni entidad religiosa.Seguridad

Los cursos los redactan y revisan pares. Los esquemas son borradores hasta la revisión de expertos.

En contexto

  • Seguridad Las orientaciones de seguridad aquí son generales. Su riesgo depende de quién es usted y de dónde se encuentra. Participación protegida explica cómo se protege a los miembros. Participación protegida

Cómo trata este curso la evidencia

Cada cifra indica su medida, año, fuente y etiqueta. Lo desconocido se muestra como desconocido.

Verificado
Una etiqueta: el elemento coincide con su registro primario, como la tabla oficial o la entrada de Crossref.
Fuente secundaria
Una etiqueta: la cifra procede de un informe fiable sobre la fuente, no de la fuente misma.
Por verificar
Una etiqueta: el elemento figura tal como se encontró y aún debe cotejarse con su fuente.

Fuentes

Registros académicos abiertos sobre este tema, de índices aprobados. Se enumeran como referencia y aún no se han revisado.

  1. Qaisra Batool, Dr. Tanveer Hussain (2025). Stateless nations political presence in digital era: A comparison of Palestine, Kurdish and Uyghur Muslim. Social Sciences Spectrum. DOI 10.71085/sss.04.01.478
  2. Barış Öktem, Mashuq Kurt (2026). The making of online Kurdistan: redefining nationhood and belonging among Kurdish Generation Z. Journal of Ethnic and Migration Studies. DOI 10.1080/1369183x.2026.2645367
  3. Jaffer Sheyholislami (2011). Discourse Practices of Kurdish Internet. Kurdish Identity, Discourse, and New Media. DOI 10.1057/9780230119307_7
  4. Jaffer Sheyholislami (2011). Textual Analysis of Kurdish Internet. Kurdish Identity, Discourse, and New Media. DOI 10.1057/9780230119307_8
  5. MATTHIJS VAN DEN BOS, LIZA NELL (2006). Territorial bounds to virtual space: transnational online and offline networks of Iranian and Turkish–Kurdish immigrants in the Netherlands. Global Networks. DOI 10.1111/j.1471-0374.2006.00141.x

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Notifique un error Qué somos y qué no somosEnglish

01Sobre este curso

A quién va dirigido
Padres, cuidadores, voluntarios de Núcleos Comunitarios y cualquier persona en contacto con familiares en la región.
Formato
En línea a su propio ritmo, con una sesión de consulta en directo que puede organizar una Sección.
Tiempo de estudio
Unas 8 horas, estimadas
Antes de empezar
Nada. Todos son bienvenidos.
Disciplina
Seguridad de la información

02Lo que podrá hacer

  • Active las llaves de acceso o una aplicación de autenticación en las cuentas principales de la familia.
  • Detecte los engaños de phishing y suplantación de identidad denunciados contra activistas y familias kurdas.
  • Haga un acuerdo familiar sobre qué compartir, por qué canales y con quién.
  • Saber cómo denunciar el acoso y qué pruebas conservar.

03Módulos

  1. 01

    Quién podría atacarle y por qué

    El riesgo depende de quién es usted y de dónde viven sus familiares. Empiece por su propio caso.

  2. 02

    Cuentas e inicio de sesión

    Llaves de acceso y aplicaciones de autenticación, y por qué los códigos por SMS pueden ser interceptados.

  3. 03

    Phishing y suplantación de identidad

    Mensajes que se hacen pasar por personal de soporte, periodistas o amigos.

  4. 04

    Teléfonos y mensajería

    Actualizaciones, bloqueos de pantalla, mensajes temporales y copias de seguridad.

  5. 05

    Fotos, publicaciones y familiares

    Cómo una foto, una ubicación o una etiqueta pueden exponer a familiares en la región.

  6. 06

    Cuando algo sale mal

    Registrar pruebas, denunciar y obtener ayuda con seguridad.

04Evaluación y finalización

Un cuestionario de casos y un plan de seguridad familiar que usted conserva. No se sube nada.

Un registro de finalización muestra lo que se estudió y evaluó. No es un certificado ni una titulación.

Muestra
Ha terminado el curso y su evaluación.
Alcance
Solo este curso. No es una titulación acreditada, un título universitario ni un certificado de idioma.
Validez
Un registro permanente de finalización. No caduca y no se renueva.
Retirada
Se retira si se obtuvo con falsedad.
No es un respaldo
Finalizar no significa que la Organización de Cooperación Kurda le respalde a usted, su trabajo o sus opiniones.
Funciones de la carta
Las funciones previstas en la carta tienen sus propios criterios y normas de renovación y revocación.

05Su progreso

Las lecciones, la finalización y el logro de su curso, guardados para usted.

Su progreso

Sesión no iniciada

Inicie sesión para guardar su avance, seguir sus lecciones y ver el logro de su curso.

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Su progreso

Aún no abierto

0%

Lecciones completadas
Se publica cuando se abre el curso
Logro del curso
Todavía no
Créditos de aprendizaje
8 al completarlo

Su progreso aparecerá aquí cuando se abra la inscripción en este curso. Solo usted lo ve.

06Quién lo imparte

El nombre de los docentes figurará aquí cuando se abra el curso.

  • Responsable del curso

    En formación

    Un docente de la materia, cuyo nombre figurará aquí cuando se abra el curso.

Revisión del esquema
Una comunidad de práctica de la Academia revisa el esquema antes de que empiece la enseñanza.
Revisión del proyecto final
Un revisor evaluado acepta cada proyecto final de itinerario.
Enseñe con nosotros
Ofrézcase para enseñar o revisar este curso

07Itinerarios que lo incluyen

08Más de Seguridad de la información

09Lecturas adicionales

Sugerido por metadatos abiertos, aún sin revisar.

  1. Stateless nations political presence in digital era: A comparison of Palestine, Kurdish and Uyghur Muslim

    Qaisra Batool, Dr. Tanveer Hussain · 2025 · Social Sciences Spectrum

    ArtículoOpenAlexAcceso abiertoCC-BY-NC

  2. The making of online Kurdistan: redefining nationhood and belonging among Kurdish Generation Z

    Barış Öktem, Mashuq Kurt · 2026 · Journal of Ethnic and Migration Studies

    ArtículoCrossrefTaylor & FrancisCC-BY-NC-ND-4.0

  3. Discourse Practices of Kurdish Internet

    Jaffer Sheyholislami · 2011 · Kurdish Identity, Discourse, and New Media

    SecciónCrossref

  4. Textual Analysis of Kurdish Internet

    Jaffer Sheyholislami · 2011 · Kurdish Identity, Discourse, and New Media

    SecciónCrossref

  5. Territorial bounds to virtual space: transnational online and offline networks of Iranian and Turkish–Kurdish immigrants in the Netherlands

    MATTHIJS VAN DEN BOS, LIZA NELL · 2006 · Global Networks

    ArtículoCrossref

Fuentes, licencias y fechas de consulta: Crossref (Metadata facts, any use; abstracts may be publisher-owned and are never shown), 2026-10-23; Taylor & Francis (Publisher feed; headline and link only), 2026-10-23; OpenAlex (CC0-1.0 data; metered API (free key)), 2026-10-23.

10Registro

Cada curso es un bien público. Su registro sigue las normas de publicación de la carta.

Versión
0.1, esquema en borrador
Revisión
Pendiente de revisión por la Comunidad de práctica responsable
Manejo de la información
Público
Procedencia
Redactado a partir del dosier de investigación de la plataforma para revisión académica
Licencia
CC BY 4.0
Correcciones
Notifique un error
Uso
No use este curso ni su finalización para dar a entender un respaldo o una posición política.
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APA

The Kurdish Cooperation Organization. (2026). Digital safety for families. kurds.global. https://kurds.global/learn/catalogue/digital-safety-for-families/

Chicago

The Kurdish Cooperation Organization. 2026. “Digital Safety for Families.” kurds.global. https://kurds.global/learn/catalogue/digital-safety-for-families/.

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RIS
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AU  - The Kurdish Cooperation Organization
DA  - 2026///
PY  - 2026
ID  - kco2026_learn_catalo
N1  - Licence: CC BY 4.0
TI  - Digital safety for families
UR  - https://kurds.global/learn/catalogue/digital-safety-for-families/
ER  -

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