Cihê fêrbûnê yê hevalan ê torê, ji beşdarên her paşxaneyî re vekirî ye; ne zanîngeh e û dereceyan nade. Qada fêrbûnê ya hevtayan a Rêxistina Hevkariya Kurdî, ji beşdarên ji her paşxaneyê re vekirî.
Ewlehiya agahiyan
Ewlehiya dîjîtal ji bo malbatan
Gavên pratîkî ji bo malbatên Kurd ên ku dibe ku bên çavdêrîkirin, bibin hedefa phishing an bikevin bin zextê, li vir an li welatê bav û kalan.
- Ast
- Bingeh
- Dema xwendinê
- 8 saet
- Pêl
- 1
- Rewş
- Pêşnûme amade ye
Berî ku hûn dest pê bikin Rêxistina Hevkariya Kurdî federasyoneke civakan e ku ji hev fêr dibin. Ne zanîngeh e, îdiaya rayedariya giştî nake û xizmeta tu hikûmet, partî an saziya baweriyê nake.
Kurs ji aliyê hevtayan ve têne nivîsandin û nirxandin. Xêzên giştî heta nirxandina pisporan reşnivîs in.
Di çarçoveyê de
- Ewlehî Rêbernameya ewlehiyê ya li vir giştî ye. Xetereya we bi wê ve girêdayî ye ku hûn kî ne û li ku ne. Beşdariya parastî rave dike ka endam çawa têne parastin. Beşdariya parastî
Ev kurs çawa bi delîlan re tevdigere
Her hejmar pîvan, sal, çavkanî û etîketa xwe bi xwe re dibe. Ya nenas wekî nenas tê nîşandan.
- Piştrastkirî
- Etîketek: tişt bi tomara xwe ya seretayî re li hev tê, wek tabloya fermî an tomara Crossref.
- Çavkaniya duyemîn
- Etîketek: hejmar ji raporeke pêbawer a li ser çavkaniyê tê, ne ji çavkaniyê bi xwe.
- Divê were piştrastkirin
- Etîketek: tişt wekî ku hatiye dîtin hatiye lîstekirin û hîn divê li gorî çavkaniya xwe were kontrolkirin.
Çavkanî
Tomarên zanistî yên vekirî li ser vê mijarê, ji îndeksên pejirandî. Ji bo referansê hatine lîstekirin, hîn nehatine nirxandin.
- Qaisra Batool, Dr. Tanveer Hussain (2025). Stateless nations political presence in digital era: A comparison of Palestine, Kurdish and Uyghur Muslim. Social Sciences Spectrum. DOI 10.71085/sss.04.01.478
- Barış Öktem, Mashuq Kurt (2026). The making of online Kurdistan: redefining nationhood and belonging among Kurdish Generation Z. Journal of Ethnic and Migration Studies. DOI 10.1080/1369183x.2026.2645367
- Jaffer Sheyholislami (2011). Discourse Practices of Kurdish Internet. Kurdish Identity, Discourse, and New Media. DOI 10.1057/9780230119307_7
- Jaffer Sheyholislami (2011). Textual Analysis of Kurdish Internet. Kurdish Identity, Discourse, and New Media. DOI 10.1057/9780230119307_8
- MATTHIJS VAN DEN BOS, LIZA NELL (2006). Territorial bounds to virtual space: transnational online and offline networks of Iranian and Turkish–Kurdish immigrants in the Netherlands. Global Networks. DOI 10.1111/j.1471-0374.2006.00141.x
01Derbarê vê kursê
- Ji bo kê ye
- Dê û bav, lênêrker, dilxwazên Şaneyên Civakê û her kesê ku bi xizmên li herêmê re têkiliyê dide.
- Şêwe
- Serhêl bi leza xwe, bi danişîneke zindî ya pirs û bersivan ku Şaxek dikare li dar bixe.
- Dema xwendinê
- Bi qasî 8 saetan, texmînî
- Berî ku hûn dest pê bikin
- Tiştek. Her kes bi xêr hatiye.
- Dîsîplîn
- Ewlehiya agahiyan
02Hûn ê karibin çi bikin
- Ji bo hesabên sereke yên malbatê passkey an sepaneke rastandinê vekin.
- Fêlbaziyên phishing û xwe kirina şûna kesekî din ên ku li dijî çalakvan û malbatên Kurd hatine ragihandin nas bikin.
- Di malbatê de li hev bikin ka hûn çi parve dikin, li ser kîjan kanalan û bi kê re.
- Bizanin ka meriv çawa tacîzê ragihîne û kîjan delîlan biparêze.
03Modul
- 01
Kî dikare we bike hedef, û çima
Xeter bi wê yekê ve girêdayî ye ka hûn kî ne û xizmên we li ku dijîn. Ji rewşa xwe dest pê bikin.
- 02
Hesab û têketin
Passkey û sepanên rastandinê, û çima kodên SMSê dikarin bên girtin.
- 03
Phishing û xwe kirina şûna kesekî din
Peyamên ku xwe wekî karmendên piştgiriyê, rojnamevan an hevalan nîşan didin.
- 04
Telefon û peyam
Nûkirin, kilîtên ekranê, peyamên ku winda dibin û kopiyên yedek.
- 05
Wêne, şandin û endamên malbatê
Wêneyek, cihek an etîketek çawa dikare xizmên li herêmê eşkere bike.
- 06
Gava tiştek xelet diçe
Tomarkirina delîlan, raporkirin û bi ewlehî wergirtina alîkariyê.
04Nirxandin û temamkirin
Quizeke senaryoyan û planeke ewlehiyê ya malbatê ku li cem we dimîne. Hûn tiştekî bar nakin.
Tomara temamkirinê nîşan dide ka çi hatiye xwendin û nirxandin. Ew ne sertîfîka û ne bawername ye.
- Ew nîşan dide
- We kurs û nirxandina wê temam kir.
- Çarçove
- Tenê ev kurs. Ew ne bawernameyeke akredîtekirî, ne dîploma û ne sertîfîkaya zimên e.
- Derbasdarî
- Tomareke mayînde ya temamkirinê. Ew betal nabe û nayê nûkirin.
- Vegirtin
- Heke bi derewan hatibe wergirtin tê vegirtin.
- Ne piştgirî ye
- Temamkirin nayê wê wateyê ku Rêxistina Hevkariya Kurdî piştgiriya we, karê we an nêrînên we dike.
- Rolên peymannameyê
- Rolên li gorî peymannameyê pîvan, nûkirin û qaîdeyên xwe yên betalkirinê hene.
05Pêşketina we
Ders, temamkirin û destkeftiya we ya kursê, ji bo we tên parastin.
Pêşketina we
Têneketî
Têkevin da ku cihê xwe biparêzin, dersên xwe bişopînin û destkeftiya xwe ya kursê bibînin.
Pêşketina we
Hîn ne vekirî ye
0%
- Dersên temamkirî
- Gava kurs vebe tê weşandin
- Destkeftiya kursê
- Hîn na
- Krediyên fêrbûnê
- 8 piştî temamkirinê
Gava ev kurs ji bo tomarbûnê vebe pêşketina we li vir xuya dibe. Tenê ji we re tê nîşandan.
06Kî wê hîn dike
Gava kurs vebe navên mamosteyan li vir tên nivîsandin.
Berpirsê kursê
Tê avakirin
Mamosteyekî mijarê, ku gava kurs vebe navê wî li vir tê nivîsandin.
- Nirxandina plana naverokê
- Civakeke pratîkê ya di Akademiyê de, berî destpêka hînkirinê, plana naverokê dinirxîne.
- Nirxandina projeya dawî
- Vekolerekî kontrolkirî projeya dawî ya her rêçê qebûl dike.
- Bi me re hîn bikin
- Pêşniyar bikin ku vê kursê hîn bikin an binirxînin
07Rêçên ku vê dihewînin
-
Organîzatorê Civakê
Dilxwazên Şax û komeleyan
08Zêdetir ji Ewlehiya agahiyan
-
Modelkirina tehdîdan ji bo çalakvan û organîzatoran
Plana naverokê di amadekirinê de ye.
Pêla 2 Plankirî
-
Belgekirina ewle ya binpêkirinan
Plana naverokê di amadekirinê de ye.
Pêla 2 Plankirî
-
Alîkariya xizman di dema sansûr û qutkirina internetê de
Plana naverokê di amadekirinê de ye.
Pêla 2 Plankirî
09Xwendina zêdetir
Ji aliyê metadaneyên vekirî ve hatiye pêşniyarkirin, hîn nehatiye nirxandin.
-
Qaisra Batool, Dr. Tanveer Hussain · 2025 · Social Sciences Spectrum
GotarOpenAlexGihîştina vekirîCC-BY-NC
-
The making of online Kurdistan: redefining nationhood and belonging among Kurdish Generation Z
Barış Öktem, Mashuq Kurt · 2026 · Journal of Ethnic and Migration Studies
GotarCrossrefTaylor & FrancisCC-BY-NC-ND-4.0
-
Discourse Practices of Kurdish Internet
Jaffer Sheyholislami · 2011 · Kurdish Identity, Discourse, and New Media
ŞaxCrossref
-
Textual Analysis of Kurdish Internet
Jaffer Sheyholislami · 2011 · Kurdish Identity, Discourse, and New Media
ŞaxCrossref
-
MATTHIJS VAN DEN BOS, LIZA NELL · 2006 · Global Networks
GotarCrossref
Çavkanî, lîsans û dîrokên kişandinê: Crossref (Metadata facts, any use; abstracts may be publisher-owned and are never shown), 2026-10-23; Taylor & Francis (Publisher feed; headline and link only), 2026-10-23; OpenAlex (CC0-1.0 data; metered API (free key)), 2026-10-23.
10Tomar
Her kurs malekî giştî ye. Tomara wê li gorî qaîdeyên weşanê yên peymannameyê ye.
- Guherto
- 0.1, pêşnûmeya xêzkirinê
- Nirxandin
- Li benda nirxandina Civaka pratîkê ya berpirsiyar
- Birêvebirin
- Giştî
- Çavkaniya eslî
- Ji dosyaya lêkolînê ya platformê ji bo nirxandina zanistî hatiye amadekirin
- Lîsans
- CC BY 4.0
- Rastkirin
- Şaşiyekê rapor bikin
- Bi kar bînin
- Vê kursê an temamkirina wê bi kar neynin da ku piştgirî an pozîsyoneke siyasî bidin xuyakirin.
Jêgirtina vê rûpelê
- APA
The Kurdish Cooperation Organization. (2026). Digital safety for families. kurds.global. https://kurds.global/learn/catalogue/digital-safety-for-families/
- Chicago
The Kurdish Cooperation Organization. 2026. “Digital Safety for Families.” kurds.global. https://kurds.global/learn/catalogue/digital-safety-for-families/.
- BibTeX
@misc{kco2026_learn_catalogue_digital_safety_for_families, author = {{The Kurdish Cooperation Organization}}, year = {2026}, note = {Licence: CC BY 4.0}, title = {Digital safety for families}, url = {https://kurds.global/learn/catalogue/digital-safety-for-families/}, howpublished = {https://kurds.global/learn/catalogue/digital-safety-for-families/}, }- RIS
TY - ELEC AU - The Kurdish Cooperation Organization DA - 2026/// PY - 2026 ID - kco2026_learn_catalo N1 - Licence: CC BY 4.0 TI - Digital safety for families UR - https://kurds.global/learn/catalogue/digital-safety-for-families/ ER -

