KCOkurds.globalKCOالأكاديمية
بحث
الحساب
اللغاتالعربية١٨

فضاء التعلم بين الأقران في الشبكة، وهو مفتوح للمساهمين من كل خلفية؛ وهو ليس جامعة ولا يمنح درجات علمية. مساحة التعلّم من الأقران إلى الأقران في منظمة التعاون الكردي، مفتوحة للمساهمين من جميع الخلفيات.

دراسات الذاكرة والإبادة الجماعية

الأنفال وحلبجة

حملة الأنفال والهجوم الكيميائي على حلبجة: ماذا حدث، وكيف وُثّق، وكيف يُستذكر.

سجّل اهتمامكجميع الدورات

المستويات
أساسي، باحث
وقت الدراسة
١٢ ساعة
الموجة
١
الحالة
المخطط مسودة جاهزة

لمحة سريعة

  • ٦الوحدات
  • ١٢ ساعةوقت الدراسة
  • ٠المسارات
  • أساسي، باحثالمستويات
قبل أن تبدأ منظمة التعاون الكردي اتحاد مجتمعات يتعلّم بعضها من بعض. وهي ليست جامعة، ولا تدّعي أي سلطة عامة، ولا تخدم أي حكومة أو حزب أو جهة دينية.موضوع خلافي

يكتب الأقران الدورات ويراجعونها. تبقى المخططات مسودات حتى يراجعها الخبراء.

في السياق

  • موضوع خلافي هذا الموضوع خلافي. تُعرض جميع الأطراف مع مصادرها، ولا شيء هنا يؤيد أي موقف.

كيف تتعامل هذه الدورة مع الأدلة

يحمل كل رقم مقياسه وسنته ومصدره ووصفه. ويُعرض المجهول على أنه مجهول.

موثَّق
وصف: البند يطابق سجله الأولي، مثل الجدول الرسمي أو مُدخل Crossref.
مصدر ثانوي
وصف: الرقم مأخوذ من تقرير موثوق عن المصدر، لا من المصدر نفسه.
قيد التحقق
وصف: البند مُدرَج كما وُجد، ولا يزال بحاجة إلى التحقق منه مقابل مصدره.

المصادر

سجلات علمية مفتوحة عن هذا الموضوع، من فهارس معتمدة. مُدرَجة للرجوع إليها، ولم تُراجَع بعد.

  1. Roshna Jamal Mohammed Amin (2023). Crime of Genocide, Stages of Implementation and Prevention of Anfal Genocide (Example of Yazidi Kurds). Journal of Kurdistani for Strategic Studies. DOI 10.54809/jkss.vi10.344
  2. Roshna Jamal Mohammed Amin (2023). The crime of genocide, the stages of its implementation and prevention of the genocide of Anfal and the Yazidi Kurds, for example. Journal of Kurdistani for Strategic Studies. DOI 10.54809/jkss.vi10.351
  3. Mari Toivanen, Bahar Baser (2019). Remembering the Past in Diasporic Spaces: Kurdish Reflections on Genocide Memorialization for Anfal. Genocide Studies International. DOI 10.3138/gsi.13.1.02
  4. Department of English Language Teaching, Tishk International University-Sulaimani, Sulaimani, 46001, Iraq, Atta Abdalwahid Ahmed, Marwan Mazhar Jafr et al. (2022). The Impact of Social Media on the Interaction Between Students and Teachers at the University of Halabja. Journal of Philology and Educational Sciences. DOI 10.53898/jpes2022113
  5. Kaziwa Salih (2023). Pillage as the Political Economy of the Kurdish Anfal Genocide. Genocide Studies and Prevention. DOI 10.5038/1911-9933.16.3.1909

استشهد بهذه الصفحة

وجهات النظر والخلافات

تعرض الموضوعات الخلافية جميع الأطراف مع مصادرها. لا شيء هنا يؤيد أي موقف.

خريطة للمواقف الرئيسية، لكل منها مصادره، قيد الإعداد.

أبلغ عن خطأ ما نحن وما لسناEnglish

٠١عن هذه الدورة

لمن هو
البالغون والطلاب الأكبر سنًا. يتضمن المحتوى عنفًا جماعيًا؛ وتُقدَّم موارد الدعم في كل وحدة.
الشكل
عبر الإنترنت بالوتيرة الذاتية، مع مصادر أرشيفية وشهادات.
وقت الدراسة
نحو ١٢ ساعة، تقديرًا
قبل أن تبدأ
لا شيء. الجميع مرحب بهم.
التخصص
دراسات الذاكرة والإبادة الجماعية

٠٢ما ستتمكن من فعله

  • صِف أحداث ١٩٨٦ إلى ١٩٨٩ بالترتيب، استنادًا إلى مصادر موثقة.
  • اشرح كيف جُمعت الأدلة، بما في ذلك سجلات الدولة المضبوطة والعمل الجنائي.
  • قارن كيف وصفت البرلمانات والمحاكم الأحداث.
  • تعامَل مع الشهادات بعناية وبموافقة أصحابها.

٠٣الوحدات

  1. ٠١

    ما قبل الأنفال

    العراق، والحرب مع إيران، والمنطقة الكردية.

  2. ٠٢

    الحملة

    مراحلها، استنادًا إلى مصادر موثقة.

  3. ٠٣

    حلبجة، مارس ١٩٨٨

    الهجوم الكيميائي وتبعاته.

  4. ٠٤

    الأدلة والمحاكم

    السجلات، واستخراج الرفات، والمحاكمات.

  5. ٠٥

    الاعتراف

    كيف تصف الدول والهيئات المختلفة الأحداث، مع المصادر.

  6. ٠٦

    الذاكرة

    الناجون، والنُّصُب التذكارية، والتعليم.

٠٤التقييم والإكمال

مقالة قصيرة تقارن بين مصدرين، مع تأمل في الذكرى.

يبيّن سجل الإكمال ما دُرس وما قُيّم. وهو ليس شهادة ولا مؤهلًا.

ما يعرضه
أنهيت الدورة وتقييمها.
النطاق
لهذه الدورة فقط. ليس مؤهلًا معتمدًا ولا شهادة جامعية ولا شهادة لغة.
الصلاحية
سجل دائم بالإكمال. لا تنتهي صلاحيته ولا يُجدَّد.
السحب
يُسحب إذا حُصل عليه بالتضليل.
ليس تأييدًا
لا يعني الإتمام أن منظمة التعاون الكردي تؤيدك أو تؤيد عملك أو آراءك.
أدوار الميثاق
للأدوار المنصوص عليها في الميثاق معاييرها وقواعد تجديدها وإلغائها.

٠٥تقدّمك

الدروس والإكمال وإنجاز دورتك، محفوظة لك.

تقدّمك

لم تسجّل الدخول

سجّل الدخول لتحفظ موضعك، وتتابع دروسك، وترى إنجاز دورتك.

تسجيل الدخولأنشئ حسابك

تقدّمك

لم يُفتح بعد

٠%

الدروس المكتملة
يُنشر عند افتتاح الدورة
إنجاز الدورة
ليس بعد
الأرصدة التعليمية
١٢ عند الإتمام

يظهر تقدّمك هنا عند فتح التسجيل في هذه الدورة. ولا يُعرض إلا لك.

٠٦من يدرّسه

تُذكر أسماء المعلمين هنا عند افتتاح الدورة.

  • مسؤول الدورة

    قيد التشكيل

    معلم للمادة، يُذكر اسمه هنا عند افتتاح الدورة.

مراجعة المخطط
يراجع مجتمع ممارسة في الأكاديمية المخطط قبل بدء التدريس.
درّس معنا
اعرض تدريس هذه الدورة أو مراجعتها

٠٧المزيد من دراسات الذاكرة والإبادة الجماعية

٠٨قراءات إضافية

مقترح من بيانات وصفية مفتوحة، ولم يُراجَع بعد.

  1. Crime of Genocide, Stages of Implementation and Prevention of Anfal Genocide (Example of Yazidi Kurds)

    Roshna Jamal Mohammed Amin · 2023 · Journal of Kurdistani for Strategic Studies

    مقالةOpenAlexOpenAIREوصول مفتوحCC-BY-NC-ND

  2. The crime of genocide, the stages of its implementation and prevention of the genocide of Anfal and the Yazidi Kurds, for example

    Roshna Jamal Mohammed Amin · 2023 · Journal of Kurdistani for Strategic Studies

    مقالةOpenAlexOpenAIREوصول مفتوحCC-BY-NC-ND

  3. Remembering the Past in Diasporic Spaces: Kurdish Reflections on Genocide Memorialization for Anfal

    Mari Toivanen, Bahar Baser · 2019 · Genocide Studies International

    مقالةOpenAIREوصول مفتوح

  4. The Impact of Social Media on the Interaction Between Students and Teachers at the University of Halabja

    Department of English Language Teaching, Tishk International University-Sulaimani, Sulaimani, 46001, Iraq, Atta Abdalwahid Ahmed, Marwan Mazhar Jafr et al. · 2022 · Journal of Philology and Educational Sciences

    مقالةCrossrefDOAJوصول مفتوح

  5. Pillage as the Political Economy of the Kurdish Anfal Genocide

    Kaziwa Salih · 2023 · Genocide Studies and Prevention

    مقالةOpenAIREوصول مفتوح

المصادر والتراخيص وتواريخ الجلب: Crossref (Metadata facts, any use; abstracts may be publisher-owned and are never shown), 2026-10-23; DOAJ (Metadata CC0 1.0 (DOAJ); articles under their own open licences), 2026-10-23; OpenAIRE (CC BY 4.0 (OpenAIRE Graph)), 2026-10-23; OpenAlex (CC0-1.0 data; metered API (free key)), 2026-10-23.

٠٩السجل

كل دورة منفعة عامة. ويتبع سجلها قواعد النشر في الميثاق.

النسخة
٠٫١، مسودة مخطط
المراجعة
بانتظار مراجعة مجتمع الممارسة المسؤول
المعالجة
عام
المصدر والمنشأ
صيغت من ملف البحث في المنصة للمراجعة العلمية
الترخيص
CC BY 4.0
التصحيحات
أبلغ عن خطأ
الاستخدام
لا تستخدم هذه الدورة أو إكمالها للإيحاء بتأييد أو مكانة سياسية.
استشهد بهذه الصفحة
APA

The Kurdish Cooperation Organization. (2026). Anfal and Halabja. kurds.global. https://kurds.global/learn/catalogue/anfal-and-halabja/

Chicago

The Kurdish Cooperation Organization. 2026. “Anfal and Halabja.” kurds.global. https://kurds.global/learn/catalogue/anfal-and-halabja/.

BibTeX
@misc{kco2026_learn_catalogue_anfal_and_halabja,
	author = {{The Kurdish Cooperation Organization}},
	year = {2026},
	note = {Licence: CC BY 4.0},
	title = {Anfal and {Halabja}},
	url = {https://kurds.global/learn/catalogue/anfal-and-halabja/},
	howpublished = {https://kurds.global/learn/catalogue/anfal-and-halabja/},
}

تنزيل .bib

RIS
TY  - ELEC
AU  - The Kurdish Cooperation Organization
DA  - 2026///
PY  - 2026
ID  - kco2026_learn_catalo
N1  - Licence: CC BY 4.0
TI  - Anfal and Halabja
UR  - https://kurds.global/learn/catalogue/anfal-and-halabja/
ER  -

تنزيل .ris

الترخيص CC BY 4.0

Privacy choices