L’espace d’apprentissage entre pairs du réseau, ouvert aux contributeurs de tout horizon ; il n’est pas une université et ne délivre aucun diplôme. L’espace d’apprentissage entre pairs de l’Organisation de coopération kurde, ouvert aux contributeurs de tous horizons.
KCO
Académie
L’Académie : des cours dans tous les domaines et dans chaque variété du kurde, des premières lettres à la recherche, pour les apprenants du pays d’origine, de la région et de la diaspora.
- Cours
- 104
- Écoles
- 17
- Plans rédigés
- 14
- Parcours
- 4
01Le catalogue en un coup d’œil
L’état d’avancement de chaque cours prévu. Les décomptes du catalogue, mis à jour à chaque génération.
Cours par statut
104
- Prévu90
- Plan rédigé14
Cours par vague
- Prévu
- Plan rédigé
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- Ouvert
- Proposé
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En un coup d’œil
- 8Programmes
- 162Disciplines
- 104Cours
- 12Recherche et sources
- 35Programmes nationaux
- Proposé
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| Proposé | Programmes | |
|---|---|---|
| Académie | 8 | 8 |
Prochainement au calendrier
- Newroz21 mars
- Journée du journalisme kurde22 avril
- Journée de la langue kurde15 mai
- Journée du drapeau du Kurdistan17 décembre
- République de Mahabad22 janvier
- Fin du siège de Kobanî26 janvier
- Mémoire de Halabja16 mars
- Mémoire de l’Anfal14 avril
- Mémoire du génocide des Yézidis3 août
- Mémoire de Dersim1937 à 1938 (les communautés retiennent des dates différentes)
- Çarşema Sor (Mercredi rouge)premier mercredi d’avril du calendrier yézidi, fondé sur le calendrier julien
- Cejna Êzîddécembre (date variable)
- Aïd al-Fitr (Cejna Remezanê)1er chawwal
- Aïd al-Adha (Cejna Qurbanê)10 dhou al-hijja
02Première vague
Les premiers cours en préparation. Chaque plan est un brouillon soumis à l’examen scientifique.
-
Kurmandji A1 (alphabet latin)
Les premiers pas en kurmandji oral et écrit, avec l’alphabet latin.
Vague 1 · 40 h Plan rédigé
-
Sorani A1
Les premiers pas en sorani oral et écrit, avec l’écriture kurde fondée sur l’alphabet arabe.
Vague 1 · 40 h Plan rédigé
-
Passerelle entre les écritures kurdes (latine, arabe, cyrillique)
Lire le kurde dans les trois écritures où il s’écrit, pour que les lecteurs passent d’une communauté à l’autre.
Vague 1 · 12 h Plan rédigé
-
Formation des enseignants de kurde
Enseigner le kurde aux enfants et aux adultes dans les écoles communautaires et du week-end.
Vague 1 · 30 h Plan rédigé
-
Les Kurdes dans l’histoire mondiale (panorama)
L’histoire kurde de l’Antiquité à aujourd’hui, dans les quatre États et dans la diaspora.
Vague 1 · 30 h Plan rédigé
-
Anfal et Halabja
La campagne de l’Anfal et l’attaque chimique contre Halabja : ce qui s’est passé, comment c’est documenté et commémoré.
Vague 1 · 12 h Plan rédigé
-
Les vagues de la migration kurde
Pourquoi les Kurdes ont quitté leur foyer à chaque époque, où ils sont allés et comment leurs communautés se sont formées.
Vague 1 · 16 h Plan rédigé
-
Dengbêj et tradition orale
Les chanteurs dengbêj et la tradition orale kurde de l’épopée, de la complainte et du chant.
Vague 1 · 12 h Plan rédigé
-
La cuisine kurde par région
La cuisine kurde, des montagnes aux villes, et ce qu’elle porte d’histoire et de famille.
Vague 1 · 10 h Plan rédigé
-
Newroz et le calendrier kurde
Newroz, ses coutumes et ses significations, et les calendriers qu’utilisent les Kurdes.
Vague 1 · 6 h Plan rédigé
-
Participation civique en Allemagne
Le fonctionnement de la démocratie allemande aux niveaux fédéral, du Land et local, et comment les Kurdes vivant en Allemagne peuvent y participer légalement et en sécurité.
Vague 1 · 10 h Plan rédigé
-
Participation civique en Suède
Le fonctionnement de la démocratie suédoise aux niveaux national, régional et municipal, et comment les Kurdes de Suède peuvent y participer légalement et en sécurité.
Vague 1 · 10 h Plan rédigé
-
Sécurité numérique pour les familles
Des mesures concrètes pour les familles kurdes susceptibles d’être surveillées, ciblées par hameçonnage ou soumises à des pressions, ici ou dans le pays d’origine.
Vague 1 · 8 h Plan rédigé
-
Reconversion professionnelle pour les migrants qualifiés
Exercer dans un nouveau pays une profession apprise au Kurdistan ou ailleurs.
Vague 1 · 18 h Plan rédigé
03Parcours
Des suites de cours au service d’un objectif, chacune se terminant par un projet final.
-
Apprenant d’origine (adolescent)
Adolescents de deuxième et de troisième génération
Projet final : une histoire orale familiale, enregistrée avec consentement
-
Enseignant de kurde
Enseignants bénévoles et professionnels
Projet final : enseigner une unité supervisée avec le programme commun
-
Organisateur communautaire
Bénévoles des Sections et des associations
Projet final : organiser un événement de Section selon les règles de sécurité
-
Professionnel nouvel arrivant
Nouveaux arrivants qualifiés
Projet final : un plan d’autorisation d’exercer et de carrière, relu par un mentor
04Facultés
L’Académie est organisée en facultés, départements, disciplines et domaines.
- 01
Faculté d’études kurdes
Les langues kurdes, l’histoire, la mémoire, les littératures, les religions, les arts, la terre et la diaspora.
5 départements21 disciplines
- 02
Faculté des sciences humaines
L’histoire, les langues, la littérature, la philosophie et la religion.
5 départements14 disciplines
- 03
Faculté des arts
Musique, dengbêj et danse, arts visuels, artisanat, architecture et cinéma, comme pratique et comme objet d’étude.
3 départements8 disciplines
- 04
Faculté du développement économique et social
Moyens de subsistance, entreprise, finance, politique sociale, aménagement, migration et risques d’une région exposée aux catastrophes.
5 départements22 disciplines
- 05
Faculté de droit, de gouvernance et d’affaires publiques
Droit, droits, gouvernement, paix et vie civique, étudiés sans prendre parti.
3 départements14 disciplines
- 06
Faculté des sciences sociales et comportementales
L’esprit, les sociétés, les populations, les médias et l’étude des migrations et de la diaspora.
4 départements14 disciplines
- 07
Faculté de l’éducation
Enseigner et apprendre à tout âge, des cours de langue maternelle à l’éducation des adultes.
3 départements7 disciplines
- 08
Faculté des sciences naturelles
Mathématiques, informatique et sciences de la matière, de la Terre et du vivant, y compris la géologie et l’écologie de la région.
6 départements19 disciplines
- 09
Faculté d’ingénierie et de technologie
Construction, énergie, matériaux, biotechnologie et technologie au service des personnes.
5 départements17 disciplines
- 10
Faculté des sciences médicales et de la santé
Médecine, soins infirmiers, santé publique et soins, dans la région et partout où vivent des Kurdes.
4 départements16 disciplines
- 11
Faculté des sciences agricoles et vétérinaires
Agriculture, élevage, forêts, alimentation et eau, et les moyens de subsistance ruraux qu’ils font vivre.
3 départements10 disciplines
Faculté d’études kurdes5 départements21 disciplines62 cours
Faculté des sciences humaines5 départements14 disciplines2 cours
L’histoire, les langues, la littérature, la philosophie et la religion.
Faculté des arts3 départements8 disciplines0 cours
Faculté du développement économique et social5 départements22 disciplines13 cours
Faculté de droit, de gouvernance et d’affaires publiques3 départements14 disciplines15 cours
Droit, droits, gouvernement, paix et vie civique, étudiés sans prendre parti.
Faculté des sciences sociales et comportementales4 départements14 disciplines5 cours
L’esprit, les sociétés, les populations, les médias et l’étude des migrations et de la diaspora.
Faculté de l’éducation3 départements7 disciplines2 cours
Enseigner et apprendre à tout âge, des cours de langue maternelle à l’éducation des adultes.
Faculté des sciences naturelles6 départements19 disciplines4 cours
Faculté d’ingénierie et de technologie5 départements17 disciplines0 cours
Construction, énergie, matériaux, biotechnologie et technologie au service des personnes.
Faculté des sciences médicales et de la santé4 départements16 disciplines1 cours
Médecine, soins infirmiers, santé publique et soins, dans la région et partout où vivent des Kurdes.
Faculté des sciences agricoles et vétérinaires3 départements10 disciplines0 cours
05Ce que signifie l’achèvement
Un relevé d’achèvement indique ce qui a été étudié et évalué. Ce n’est ni un certificat ni un diplôme.
- Ce qu’il montre
- Vous avez achevé le cours et son évaluation.
- Portée
- Ce cours uniquement. Ce n’est ni un diplôme accrédité, ni un grade universitaire, ni un certificat de langue.
- Validité
- Une attestation permanente d’achèvement. Elle n’expire pas et n’est pas renouvelée.
- Retrait
- Retiré s’il a été obtenu par fausse déclaration.
- Pas un soutien
- L’achèvement ne signifie pas que l’Organisation de coopération kurde vous soutient, ni votre travail, ni vos opinions.
- Rôles prévus par la charte
- Les rôles prévus par la charte ont leurs propres critères et leurs propres règles de renouvellement et de révocation.
06Planifier un parcours
Apprendre · le modèle de l’Académie
Des heures d’étude au relevé d’achèvement : comment un parcours s’achève
Les cours d’un parcours ont des heures estimées ; votre rythme hebdomadaire fixe le nombre de semaines ; toutes les réussites de cours et un projet final accepté mènent au relevé d’achèvement du parcours.
- Données
- Modèle
- Étape de validation
- Résultat
- Heures d’étude estimées
- 100 h
- Semaines pour terminer
- 25 semaines
- Crédits d’apprentissage (proposition, D12)
- 100
- Niveau atteint par l’apprenant
- Praticien
Programme d’enseignement (heures estimées) et cadre de reconnaissance (proposition, décision D12).
07Comment un cours ouvre
Processus
Du plan de cours au cours ouvert
Comment un cours passe du plan d’enseignement aux apprenants, et comment son achèvement est enregistré.
9 étapes
Journal d’exécution
01 · Responsable du cours
Cours prévu
Le cours est inscrit au programme d’enseignement avec son école, ses niveaux et sa vague.
02 · Responsable du cours
Plan rédigé
Les objectifs, les modules et l’évaluation sont rédigés ; les heures sont des estimations.
03 · Tutor et GamiPress
Cours en brouillon dans Tutor
Le Site Kit importe le cours, ses thèmes et ses leçons sous forme de brouillons.
04 · Responsable du cours
Leçons rédigées
Le responsable du cours rédige chaque leçon dans le modèle de leçon.
05 · Communauté de pratique responsable
Examen scientifique
La Communauté de pratique responsable relit le cours avant le début de l’enseignement.
06 · Responsable
Publié
Le propriétaire approuve les pages générées et publie le cours.
07 · Apprenant
L’apprenant étudie
L’apprenant s’inscrit, achève les leçons et passe l’évaluation.
08 · Tutor et GamiPress
Réussite de cours et crédits
Le cours achevé dans Tutor donne droit à sa réussite de cours et à un crédit d’apprentissage par heure estimée.
09 · Tutor et GamiPress
Relevé d’achèvement de parcours
Toutes les réussites de cours d’un parcours et le projet final accepté mènent à son relevé d’achèvement.
Statuts issus du programme d’enseignement ; crédits et réussites issus du cadre de reconnaissance (décision D12).
08Ce que fait cette plateforme
L’Académie dans chaque variété kurde, et les organismes publics pour l’école et les études dans chaque pays.
Catalogue
Chaque cours prévu et son état d’avancement.
Comment l’utiliser
- Filtrer par faculté, niveau ou statut.
- Ouvrez un cours et lisez son plan.
- Manifestez votre intérêt pour savoir quand elle ouvre.
Disciplines
Tous les domaines de l’Académie, du kurmandji et du sorani à la santé publique.
Comment l’utiliser
- Parcourir les facultés.
- Ouvrez une discipline et ses cours.
- Voyez les plateformes qu’il dessert.
Parcours
Des cours dans l’ordre pour un même objectif, jusqu’à un projet de synthèse.
Comment l’utiliser
- Choisissez un parcours.
- Suivez ses cours dans l’ordre.
- Terminez par le projet de synthèse.
Étudier là où vous vivez
Autorités éducatives, portails d’études et bourses, pays par pays.
Comment l’utiliser
- Choisissez un pays dans le répertoire.
- Ouvrez d’abord l’autorité éducative.
- Lisez les règles des bourses sur la page officielle.
09Trouver votre pays
Organismes publics d’éducation de chaque pays : autorités éducatives, portails d’études, bourses et bibliothèques nationales.
Programmes nationaux (35)
L’annuaire
- 152Organismes officiels
- 117Vérifié
- 35Pays
- 4Organismes internationaux
10Par où commencer
Les démarches dont la plupart des gens ont besoin, dans l’ordre. Chaque page de pays les complète avec les organismes officiels de ce pays.
Inscrire un enfant à l’école
L’autorité éducative explique le fonctionnement des écoles.
Autorité éducative · Écoles et éducation
Apprendre Sciences de l’éducation et pédagogie
Garder le kurde à la maison
Les cours de langue maternelle aident les enfants à lire et à écrire le kurde.
Langues maternelles et langues d’héritage
Apprendre Enseignement des langues d’origine, Kurmandji, Sorani
Apprendre la langue du pays
Les cours de langue officiels sont listés pour chaque pays.
Apprentissage des langues
Apprendre Linguistique appliquée et apprentissage des langues
Postuler pour des études
Les portails d’études expliquent comment les étudiants internationaux et de retour candidatent.
Étudier dans le pays
Trouver un financement
Les bourses et les aides financières aux études suivent des règles publiées.
Bourses et aides financières aux études
Faire reconnaître ses études antérieures
Les organismes de reconnaissance évaluent les études et les diplômes obtenus à l’étranger.
La reconnaissance des diplômes
11Mises à jour officielles
Uniquement des sources officielles, jamais de commentaires. Chaque source affiche ses éléments une fois l’examen de sa licence réussi.
Éducation et bourses
En formation Aucune source officielle n’est encore enregistrée pour ce lieu.
12Participer
- 01
Manifester son intérêt
Soyez averti de l’ouverture d’un cours dans votre variété.
- 02
Rédiger ou relire
Proposez votre domaine comme auteur de cours ou expert relecteur.
- 03
Proposer du matériel
Proposez une ressource d’apprentissage sous licence ouverte. Un référent la vérifie d’abord.
- 04
Corriger une entrée
Signalez un lien rompu ou un organisme public manquant.
Citer cette page
- APA
The Kurdish Cooperation Organization. (2026). Academy. kurds.global. https://kurds.global/learn/
- Chicago
The Kurdish Cooperation Organization. 2026. “Academy.” kurds.global. https://kurds.global/learn/.
- BibTeX
@misc{kco2026_learn_home, author = {{The Kurdish Cooperation Organization}}, year = {2026}, note = {Licence: CC BY 4.0}, title = {Academy}, url = {https://kurds.global/learn/}, howpublished = {https://kurds.global/learn/}, }- RIS
TY - ELEC AU - The Kurdish Cooperation Organization DA - 2026/// PY - 2026 ID - kco2026_learn_home N1 - Licence: CC BY 4.0 TI - Academy UR - https://kurds.global/learn/ ER -
13Recherche et sources
Travaux récents et pertinents sur le sujet de cette page, issus de sources scientifiques ouvertes approuvées. Métadonnées et liens uniquement. Les titres restent tels que publiés. Pas encore relu.
-
Sarkawt Muhammad Qadir, Rukhsar Omar Omar · 2023 · figshare
ArticleDataCiteDOAJLibre accèsCC-BY-4.0
-
Struggling against Language Shift: Kurdish Language Education in Turkey
Anu Leinonen · 2025 · Kurdish Studies Archive
SectionCrossrefCC-BY-4.0
-
Louay Salman Haji, Annika Norlund Shaswar, Åsa Wedin · 2023 · Journal of Multicultural Discourses
ArticleOpenAlex
-
Identity and Language of Education in the Kurdistan Region
Azad Aziz Sleman · 2022 · Journal of University of Raparin
ArticleOpenAIRELibre accès
-
Contextual Approach to Kurdish Language Teaching in the Caucasus
Resul Geyik · 2025 · International Journal of Kurdish Studies
ArticleOpenAIRE
-
Developing a Fine-Grained Corpus for a Less-resourced Language: the case of Kurdish
Roshna Omer Abdulrahman, Hossein Hassani, Sina Ahmadi · 2019 · arXiv
PrépublicationarXivLibre accès
-
Mariwan mahmood Muhammed, Ahmad Muhammed-Ameen Qqdir · 2022 · Journal of University of Raparin
ArticleOpenAIRE
-
The Multifunctional Morphemes in Kurdish Language the Morpheme Le as an example
University of Raparin, Iraq, College of Education, Department of Kurdish Language, Shahab Tayib Taher, Faisal Ghazi Muhammed et al. · 2022 · Journal of the College of languages
ArticleCrossref
-
AN EVALUATION OF ONLINE KURDISH TEACHING PLATFORMS
Şehmus Kurt · 2025 · Şarkiyat
ArticleOpenAIRELibre accès
-
The non-education of Kurds: A Kurdish perspective
Amir Hassanpour, Tove Skutnabb‐Kangas, Michael L. Chyet · 1996 · International Review of Education
ArticleOpenAlex
-
Demet Arpacık · 2019 · Journal of Ethnic and Cultural Studies
ArticleOpenAlexLibre accèsCC-BY-NC
-
Nargiz Mukhtarova · 2020 · Central European University
ThèseDataCite
Sources, licences et dates de collecte : arXiv (Metadata CC0 1.0; papers under their own licences), 2026-10-23; Crossref (Metadata facts, any use; abstracts may be publisher-owned and are never shown), 2026-10-23; DataCite (CC0 1.0 (DataCite metadata)), 2026-10-23; DOAJ (Metadata CC0 1.0 (DOAJ); articles under their own open licences), 2026-10-23; OpenAIRE (CC BY 4.0 (OpenAIRE Graph)), 2026-10-23; OpenAlex (CC0-1.0 data; metered API (free key)), 2026-10-23.

