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网络的同侪学习空间，向各种背景的贡献者开放；它不是大学，不授予学位。 库尔德合作组织的同伴互助学习空间，向各种背景的贡献者开放。

信息安全

家庭数字安全

为可能受到监视、网络钓鱼或施压的库尔德家庭提供的实用步骤，无论在这里还是在家园。

登记意向所有课程

级别
基础
学习时间
8小时
浪潮
1
状态
大纲草案已完成

概览

开始之前 库尔德合作组织是一个相互学习的社群联合体。它不是大学，不主张任何公共权力，也不服务于任何政府、政党或宗教机构。安全

课程由同伴撰写和审阅。大纲在专家审阅前均为草稿。

背景

  • 安全 此处的安全指导是一般性的。您的风险取决于您是谁以及身在何处。“受保护参与”说明了成员如何受到保护。 受保护参与

本课程如何处理证据

每个数字都标明其计量口径、年份、来源和标签。未知的显示为未知。

已核实
标签：该条目与其原始记录一致，例如官方表格或Crossref条目。
二手来源
标签：该数字来自关于来源的可靠报告，而非来源本身。
待核实
标签：该条目按发现时的原样列出，仍需对照其来源核实。

来源

来自经批准索引的、关于该主题的开放学术记录。仅列出供参考，尚未审阅。

  1. Qaisra Batool, Dr. Tanveer Hussain (2025). Stateless nations political presence in digital era: A comparison of Palestine, Kurdish and Uyghur Muslim. Social Sciences Spectrum. DOI 10.71085/sss.04.01.478
  2. Barış Öktem, Mashuq Kurt (2026). The making of online Kurdistan: redefining nationhood and belonging among Kurdish Generation Z. Journal of Ethnic and Migration Studies. DOI 10.1080/1369183x.2026.2645367
  3. Jaffer Sheyholislami (2011). Discourse Practices of Kurdish Internet. Kurdish Identity, Discourse, and New Media. DOI 10.1057/9780230119307_7
  4. Jaffer Sheyholislami (2011). Textual Analysis of Kurdish Internet. Kurdish Identity, Discourse, and New Media. DOI 10.1057/9780230119307_8
  5. MATTHIJS VAN DEN BOS, LIZA NELL (2006). Territorial bounds to virtual space: transnational online and offline networks of Iranian and Turkish–Kurdish immigrants in the Netherlands. Global Networks. DOI 10.1111/j.1471-0374.2006.00141.x

引用本页

报告错误 我们是什么，不是什么English

01关于本课程

适用对象
父母、照护者、社群小组志愿者，以及任何与本地区亲属保持联系的人。
形式
在线自定进度学习，分会可能举办现场答疑。
学习时间
约8小时，估计
开始之前
无。欢迎所有人。
学科
信息安全

02您将能够做到

  • 为家庭的主要账户开启通行密钥或身份验证器应用。
  • 识别针对库尔德活动人士和家庭的已报告网络钓鱼和冒充伎俩。
  • 和家人约定分享什么、通过哪些渠道、与谁分享。
  • 了解如何举报骚扰，以及应保留哪些证据。

03模块

  1. 01

    谁可能针对你，以及原因

    风险取决于你是谁以及你的亲属住在哪里。从你自己的情况开始。

  2. 02

    账户与登录

    通行密钥和身份验证器应用，以及短信验证码为何可能被截获。

  3. 03

    网络钓鱼与冒充

    冒充客服人员、记者或朋友的消息。

  4. 04

    手机与即时通讯

    更新、屏幕锁定、阅后即焚消息和备份。

  5. 05

    照片、帖子与家庭成员

    一张照片、一个位置或一个标签如何暴露本地区的亲属。

  6. 06

    出现问题时

    记录证据、举报，以及安全地获得帮助。

04考核与结业

一次情景测验和一份留在你手中的家庭安全计划。你无需上传任何内容。

完成记录显示学习和考核的内容。它不是证书，也不是学历资格。

显示内容
您已完成本课程及其考核。
范围
仅限本课程。它不是经认证的学历资格、学位或语言证书。
有效性
永久性的结业记录。它不会过期，也无需续期。
撤销
如以虚假陈述取得，则予以撤销。
不构成背书
结业并不意味着库尔德合作组织为您、您的工作或您的观点背书。
章程角色
章程规定的角色有其各自的标准、续任和撤销规则。

05您的进度

为您保存的课时、完成情况和课程成就。

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已完成课时
课程开课时发布
课程成就
尚未
学习学分
完成后得8分

本课程开放报名后，您的进度将显示在这里。仅您本人可见。

06授课者

课程开课时，教师在此署名。

  • 课程负责人

    筹建中

    该学科的一名教师，课程开课时在此署名。

大纲审阅
学苑的一个实践社群会在教学开始前审阅大纲。
结业作品评审
每份学习路径结业作品由一名经审查的评审员认可。
与我们一起任教
申请讲授或审阅本课程

07包含本课程的学习路径

08信息安全的更多内容

09延伸阅读

由开放元数据推荐，尚未审核。

  1. Stateless nations political presence in digital era: A comparison of Palestine, Kurdish and Uyghur Muslim

    Qaisra Batool, Dr. Tanveer Hussain · 2025 · Social Sciences Spectrum

    文章OpenAlex开放获取CC-BY-NC

  2. The making of online Kurdistan: redefining nationhood and belonging among Kurdish Generation Z

    Barış Öktem, Mashuq Kurt · 2026 · Journal of Ethnic and Migration Studies

    文章CrossrefTaylor & FrancisCC-BY-NC-ND-4.0

  3. Discourse Practices of Kurdish Internet

    Jaffer Sheyholislami · 2011 · Kurdish Identity, Discourse, and New Media

    分会Crossref

  4. Textual Analysis of Kurdish Internet

    Jaffer Sheyholislami · 2011 · Kurdish Identity, Discourse, and New Media

    分会Crossref

  5. Territorial bounds to virtual space: transnational online and offline networks of Iranian and Turkish–Kurdish immigrants in the Netherlands

    MATTHIJS VAN DEN BOS, LIZA NELL · 2006 · Global Networks

    文章Crossref

来源、许可和获取日期： Crossref (Metadata facts, any use; abstracts may be publisher-owned and are never shown), 2026-10-23; Taylor & Francis (Publisher feed; headline and link only), 2026-10-23; OpenAlex (CC0-1.0 data; metered API (free key)), 2026-10-23.

10记录

每门课程都是公共产品。其记录遵守章程的发布规则。

版本
0.1，大纲草稿
审阅
等待负责的实践社群审查
信息处理
公开
出处
根据平台的研究档案起草，供学术审阅
许可
CC BY 4.0
更正
报告错误
用途
不得利用本课程或其结业暗示背书或政治地位。
引用本页
APA

The Kurdish Cooperation Organization. (2026). Digital safety for families. kurds.global. https://kurds.global/learn/catalogue/digital-safety-for-families/

Chicago

The Kurdish Cooperation Organization. 2026. “Digital Safety for Families.” kurds.global. https://kurds.global/learn/catalogue/digital-safety-for-families/.

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TY  - ELEC
AU  - The Kurdish Cooperation Organization
DA  - 2026///
PY  - 2026
ID  - kco2026_learn_catalo
N1  - Licence: CC BY 4.0
TI  - Digital safety for families
UR  - https://kurds.global/learn/catalogue/digital-safety-for-families/
ER  -

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许可 CC BY 4.0

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