KCOkurds.globalKCO아카데미

네트워크의 동료 간 학습 공간으로, 모든 배경의 기여자에게 열려 있습니다. 대학이 아니며 학위를 수여하지 않습니다. 모든 배경의 기여자에게 열려 있는 쿠르드 협력 기구의 동료 간 학습 공간입니다.

학습 경로

쿠르드어 교사

자원봉사 교사와 전문 교사

관심 등록하기

강좌
3
개요 작성됨
3개 중 2개
지금까지의 학습 시간
42시간
시작하기 전에 쿠르드 협력 기구는 서로에게서 배우는 공동체들의 연합체입니다. 대학이 아니며, 공적 권한을 주장하지 않고, 어떤 정부, 정당, 신앙 기관도 섬기지 않습니다.건강

강좌는 동료들이 작성하고 검토합니다. 개요는 전문가 검토 전까지 초안입니다.

맥락

  • 건강 이것은 학습을 위한 건강 정보이며 의학적 조언이나 정신 건강 조언이 아닙니다. 응급 상황에서는 현지 응급 전화번호로 연락하십시오.

이 페이지가 근거를 다루는 방식

모든 수치에는 측정 기준, 연도, 출처, 라벨이 붙습니다. 알 수 없는 것은 알 수 없다고 표시합니다.

검증됨
라벨: 항목이 공식 표나 Crossref 항목 같은 1차 기록과 일치합니다.
2차 자료
라벨: 수치는 출처 자체가 아니라 그 출처에 관한 신뢰할 수 있는 보고에서 나온 것입니다.
확인 필요
라벨: 항목은 발견된 그대로 등재되었으며, 아직 출처와 대조해 확인해야 합니다.

출처

승인된 색인에서 가져온 이 주제의 공개 학술 기록입니다. 참고용으로 나열했으며 아직 검토되지 않았습니다.

  1. Azize KOKSUN ÖLMEZ (2017). Analyzing teachers’ perception for teaching Kurdish language. International Journal of Kurdish Studies. DOI 10.21600/ijoks.288972
  2. Angela Zaya, Shivan Toma (2026). EXPLORING KURDISH EFL TEACHERS’ PERSPECTIVES ON TEACHING RELATIVE CLAUSES THROUGH TASK-BASED LANGUAGE TEACHING. گۆڤارا زانستێن مرۆڤایەتی یا زانكۆیا زاخۆ. DOI 10.26436/hjuoz.2026.14.1.1571
  3. Haval Abdulaziz Latif (2021). Teachers’ Attitudes Towards Using First Language in English Classrooms: A Case Study of Kurdish Intermediate Teachers. Journal of University of Human Development. DOI 10.21928/juhd.v7n3y2021.pp115-126
  4. Yeliz Kaya (2015). The Opinions of Primary School, Turkish Language and Social Science Teachers regarding Education in the Mother Tongue (Kurdish). Journal of Ethnic and Cultural Studies. DOI 10.29333/ejecs/33
  5. Hasan Aydın, Burhan Özfidan (2014). Perceptions on Mother Tongue (Kurdish) Based Multicultural and Bilingual Education in Turkey. Multicultural Education Review. DOI 10.1080/2005615x.2014.11102906

이 페이지 인용하기

오류 신고하기 우리가 무엇이고 무엇이 아닌지English

01경로

개요가 있는 강좌 기준 약 42시간, 추정. 개요가 없는 강좌는 포함하지 않습니다.

  1. 01

    쿠르드어 교사 연수

    공동체 학교와 주말 학교에서 어린이와 성인에게 쿠르드어를 가르칩니다.

    실무자 · 30시간 개요 작성됨

  2. 02

    쿠르드 문자 잇기(라틴 문자, 아랍 문자 계열, 키릴 문자)

    쿠르드어를 쓰는 세 가지 문자로 모두 읽어, 독자가 공동체 사이를 오갈 수 있게 합니다.

    기초 · 12시간 개요 작성됨

  3. 03

    공동체 프로그램의 아동·취약자 보호

    개요 준비 중.

    실무자 계획됨

  4. ✓

    종합 과제

    공통 교육과정으로 지도 아래 단원 하나 가르치기

02나의 진행 상황

각 강좌, 종합 과제, 그것들이 이어지는 수료 기록을 당신을 위해 보관합니다.

나의 진행 상황

로그인하지 않음

로그인하면 경로를 따라갈 수 있습니다. 수료한 각 강좌, 종합 과제, 그것들이 이어지는 수료 기록을 볼 수 있습니다.

로그인계정 만들기

나의 진행 상황

아직 열리지 않음

0 강좌 3개 중

수료한 강좌
3개 중 0개
종합 과제
아직 아님
학습 경로 수료 기록
아직 아님

이 학습 경로의 강좌가 열리면 여기에 진행 상황이 표시됩니다. 본인에게만 보입니다.

03수료의 의미

수료 기록은 무엇을 배우고 평가받았는지 보여 줍니다. 증서나 자격이 아닙니다.

보여 주는 것
강좌와 평가를 마쳤습니다.
범위
이 강좌에 한합니다. 공인 자격, 학위, 언어 자격증이 아닙니다.
유효 기간
영구적인 수료 기록입니다. 만료되지 않으며 갱신하지 않습니다.
철회
허위로 취득하면 철회됩니다.
지지가 아닙니다
수료했다고 해서 쿠르드 협력 기구가 당신이나 당신의 작업, 견해를 지지한다는 뜻은 아닙니다.
헌장상의 역할
헌장상의 역할에는 각각 고유한 기준, 갱신, 취소 규칙이 있습니다.
이 페이지 인용하기
APA

The Kurdish Cooperation Organization. (2026). Kurdish Teacher. kurds.global. https://kurds.global/learn/pathways/kurdish-teacher/

Chicago

The Kurdish Cooperation Organization. 2026. “Kurdish Teacher.” kurds.global. https://kurds.global/learn/pathways/kurdish-teacher/.

BibTeX
@misc{kco2026_learn_pathways_kurdish_teacher,
	author = {{The Kurdish Cooperation Organization}},
	year = {2026},
	note = {Licence: CC BY 4.0},
	title = {Kurdish {Teacher}},
	url = {https://kurds.global/learn/pathways/kurdish-teacher/},
	howpublished = {https://kurds.global/learn/pathways/kurdish-teacher/},
}

내려받기 .bib

RIS
TY  - ELEC
AU  - The Kurdish Cooperation Organization
DA  - 2026///
PY  - 2026
ID  - kco2026_learn_pathwa
N1  - Licence: CC BY 4.0
TI  - Kurdish Teacher
UR  - https://kurds.global/learn/pathways/kurdish-teacher/
ER  - 

내려받기 .ris

라이선스 CC BY 4.0

04연구와 출처

이 페이지 주제에 관한 최근 관련 연구입니다. 승인된 공개 학술 출처에서 가져왔습니다. 메타데이터와 링크만 제공합니다. 제목은 출판된 그대로 둡니다. 아직 검토되지 않았습니다.

  1. Analyzing teachers’ perception for teaching Kurdish language

    Azize KOKSUN ÖLMEZ · 2017 · International Journal of Kurdish Studies

    논문CrossrefOpenAIRE오픈 액세스

  2. EXPLORING KURDISH EFL TEACHERS’ PERSPECTIVES ON TEACHING RELATIVE CLAUSES THROUGH TASK-BASED LANGUAGE TEACHING

    Angela Zaya, Shivan Toma · 2026 · گۆڤارا زانستێن مرۆڤایەتی یا زانكۆیا زاخۆ

    논문DOAJ오픈 액세스

  3. Teachers’ Attitudes Towards Using First Language in English Classrooms: A Case Study of Kurdish Intermediate Teachers

    Haval Abdulaziz Latif · 2021 · Journal of University of Human Development

    논문CrossrefOpenAIRE오픈 액세스CC-BY-NC-ND-4.0

  4. The Opinions of Primary School, Turkish Language and Social Science Teachers regarding Education in the Mother Tongue (Kurdish)

    Yeliz Kaya · 2015 · Journal of Ethnic and Cultural Studies

    논문OpenAlex오픈 액세스CC-BY-NC

  5. Perceptions on Mother Tongue (Kurdish) Based Multicultural and Bilingual Education in Turkey

    Hasan Aydın, Burhan Özfidan · 2014 · Multicultural Education Review

    논문OpenAlexCrossref

  6. Struggling against language shift: Kurdish language education in Turkey

    Anu Leinonen · 2022 · Kurdish Studies

    논문Crossref

  7. The Training Needs of Kurdish Language Teachers in the Preparatory Stage from Their Own Perspective

    2025 · Twejer

    논문CrossrefOpenAIRE오픈 액세스

  8. Let Me Read You a Story in Your Mother Tongue! Kids Story Reader in Sorani Kurdish (Central Kurdish)

    Bala Farhad, Hossein Hassani · 2024 · Qeios Ltd

    프리프린트CrossrefCC-BY-4.0

  9. Kurdish EFL Students’ and Teachers’ Perceptions of ChatGPT’s Usability as an Automated Written Corrective Feedback (AWCF) Tool: Evidence from Iraqi Kurdistan

    Azeez S · 2026 · Research Square

    프리프린트Europe PMC

  10. The role of the mother tongue in EFL classrooms: Kurdish learners’ experiences and teachers’ perspectives

    Zanyar Nathir Ghafar, Omar Mohammad-Ameen Ahmad Hazaymeh · 2026 · Journal of Language, Literature, Social and Cultural Studies

    논문OpenAIRE오픈 액세스

  11. The Impact of Learning Kurdish ‘Mother-Tongue’ in London on Mainstream Education

    Sheelan Shakir Kadir · 2021 · UKH Journal of Social Sciences

    논문OpenAlexCrossref오픈 액세스CC-BY-NC-ND

  12. Turkey’s Kurdish Question from Teachers’ Perspectives

    2017 · Turkey’s Kurdish Question from an Educational Perspective

    기타Crossref

출처, 라이선스, 가져온 날짜: Crossref (Metadata facts, any use; abstracts may be publisher-owned and are never shown), 2026-10-23; DOAJ (Metadata CC0 1.0 (DOAJ); articles under their own open licences), 2026-10-23; Europe PMC (Metadata reusable; full text under each article’s licence), 2026-10-23; OpenAIRE (CC BY 4.0 (OpenAIRE Graph)), 2026-10-23; OpenAlex (CC0-1.0 data; metered API (free key)), 2026-10-23.